Introduction à la psychologie : pack de révision

Formulaires, étapes clés de la méthode pour chaque thème et 8 exercices, avec les corrigés complets à la fin.

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1Exercices

1.Psychologie cognitiveMoyen

Selon l'approche des niveaux de traitement, quelle tâche conduit au meilleur rappel des mots ?

  1. ACompter les lettres de chaque mot
  2. BDécider si chaque mot convient dans une phrase
  3. CDécider si chaque mot est en majuscules
  4. DDécider si chaque mot rime avec « chat »
2.Psychologie cognitiveDifficile

La patiente D.F. ne pouvait pas indiquer l'orientation d'une fente, mais pouvait y glisser une carte avec précision. Milner et Goodale s'en sont servis pour soutenir l'idée :

  1. AD'une liaison des traits par l'attention spatiale focalisée
  2. BDe voies visuelles distinctes pour la perception et pour l'action
  3. CD'un système visuel unique utilisé pour toute tâche visuelle
  4. DD'une sélection attentionnelle précoce avant la perception
3.Psychologie du développementMoyen

Une fille prête une grande attention aux informations sur les « jouets de filles » et oublie vite les détails sur les « jouets de garçons ». Quelle théorie l'explique le mieux ?

  1. ALa théorie des systèmes écologiques
  2. BLa théorie du schéma de genre
  3. CLa théorie psychanalytique
  4. DLa théorie de l'attachement
4.Psychologie du développementDifficile

Dans la procédure du « visage impassible » (still-face) de Tronick, une mère cesse soudain de répondre et garde un visage neutre. Les nourrissons réagissent généralement :

  1. AEn ignorant le changement et en continuant à jouer comme avant
  2. BEn se tournant plutôt vers l'expérimentateur et en restant calmes tout du long
  3. CEn essayant de la réengager, puis en devenant contrariés et en détournant le regard
  4. DEn souriant et en babillant beaucoup plus qu'avant le changement
5.Psychologie socialeMoyen

Selon la théorie de l'impact social de Latané, l'influence sociale augmente avec la force, l'immédiateté et :

  1. ALe genre des sources
  2. BL'âge de la cible
  3. CLe nombre des sources
  4. DL'intelligence de la cible
6.Psychologie socialeDifficile

Après avoir choisi entre deux appareils ménagers jugés à peu près équivalents, les participants évaluaient l'appareil choisi plus favorablement et l'appareil rejeté moins favorablement qu'auparavant. Cela s'appelle :

  1. AL'écartement des alternatives après une décision
  2. BLa réactance contre l'option rejetée
  3. CL'effet de simple exposition pour les objets possédés
  4. DL'effet d'assoupissement dans les jugements sur les produits
7.Psychologie cliniqueMoyen

Les patients traités par inhibiteurs de la monoamine oxydase (IMAO) doivent éviter les aliments riches en tyramine parce que :

  1. AL'association provoque une dyskinésie tardive
  2. BLa tyramine provoque une perte de poids sévère
  3. CL'association peut provoquer une élévation dangereuse de la pression artérielle
  4. DLa tyramine bloque complètement l'effet antidépresseur des IMAO
8.Psychologie cliniqueDifficile

Une thérapeute demande à un client d'évaluer les éléments pour et contre la pensée « J'échoue toujours ». De quelle technique s'agit-il ?

  1. AL'économie de jetons
  2. BL'association libre
  3. CLa désensibilisation systématique
  4. DLa restructuration cognitive

2Solutions

1.Psychologie cognitive

Réponse: B · Décider si chaque mot convient dans une phrase

Pourquoi c'est la réponse

Craik et Lockhart ont soutenu que le traitement sémantique (profond) donne un meilleur rappel que le traitement structural ou phonémique (superficiel).

Réponse

B · Décider si chaque mot convient dans une phrase
2.Psychologie cognitive

Réponse: B · De voies visuelles distinctes pour la perception et pour l'action

Pourquoi c'est la réponse

La lésion de la voie ventrale de D.F. altérait la perception consciente des formes, tandis que sa voie dorsale intacte guidait encore les actions, ce qui soutient l'hypothèse des deux voies.

Réponse

B · De voies visuelles distinctes pour la perception et pour l'action
3.Psychologie du développement

Réponse: B · La théorie du schéma de genre

Pourquoi c'est la réponse

La théorie du schéma de genre propose que les enfants forment des catégories de genre, et qu'ils prêtent attention aux informations qui correspondent au schéma de leur propre genre et les retiennent.

Réponse

B · La théorie du schéma de genre
4.Psychologie du développement

Réponse: C · En essayant de la réengager, puis en devenant contrariés et en détournant le regard

Pourquoi c'est la réponse

Les nourrissons tentent de rétablir le contact, puis manifestent de la détresse et du retrait, ce qui montre que même de jeunes nourrissons attendent des réponses sociales contingentes.

Réponse

C · En essayant de la réengager, puis en devenant contrariés et en détournant le regard
5.Psychologie sociale

Réponse: C · Le nombre des sources

Pourquoi c'est la réponse

L'impact social dépend de la force (statut), de l'immédiateté (proximité) et du nombre des sources. Chaque source supplémentaire ajoute moins d'impact que la précédente.

Réponse

C · Le nombre des sources
6.Psychologie sociale

Réponse: A · L'écartement des alternatives après une décision

Pourquoi c'est la réponse

La dissonance post-décisionnelle est réduite en augmentant l'attrait de l'option choisie et en diminuant celui de l'option rejetée.

Réponse

A · L'écartement des alternatives après une décision
7.Psychologie clinique

Réponse: C · L'association peut provoquer une élévation dangereuse de la pression artérielle

Pourquoi c'est la réponse

La MAO dégrade normalement la tyramine alimentaire. Lorsqu'elle est inhibée, la tyramine peut déclencher une crise hypertensive, d'où les restrictions alimentaires imposées par les IMAO.

Réponse

C · L'association peut provoquer une élévation dangereuse de la pression artérielle
8.Psychologie clinique

Réponse: D · La restructuration cognitive

Pourquoi c'est la réponse

La restructuration cognitive repère les pensées automatiques, examine les preuves et remplace les distorsions comme la surgénéralisation par des pensées plus équilibrées.

Réponse

D · La restructuration cognitive

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