Introduction à la psychologie : pack de révision

Formulaires, étapes clés de la méthode pour chaque thème et 8 exercices, avec les corrigés complets à la fin.

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1Exercices

1.Psychologie cognitiveMoyen

Lequel de ces problèmes est un problème mal défini ?

  1. ARésoudre le casse-tête de la tour de Hanoï
  2. BTrouver la somme de deux nombres
  3. CConcevoir un jardin agréable
  4. DRésoudre une anagramme
2.Psychologie cognitiveDifficile

Les gens jugent que davantage de mots anglais commencent par K que de mots ayant K en troisième position, alors que c'est l'inverse. Quelle heuristique l'explique ?

  1. ALe cadrage : la question présente les mots comme une perte
  2. BL'ancrage : la lettre K est la première valeur donnée
  3. CLa disponibilité : les mots sont plus faciles à retrouver par leur première lettre
  4. DLa représentativité : les mots en K ressemblent à des mots anglais typiques
3.Psychologie du développementMoyen

Un nourrisson de 9 mois trouve plusieurs fois un jouet caché sous le tissu A. Le jouet est ensuite caché sous le tissu B sous ses yeux, mais il cherche de nouveau sous A. Il s'agit :

  1. AD'un échec de conservation
  2. BDe centration
  3. CD'animisme
  4. DDe l'erreur A-non-B
4.Psychologie du développementDifficile

Un bébé irritable et difficile tend à recevoir une éducation plus dure qu'un bébé calme. C'est un exemple de quelle corrélation gène–environnement ?

  1. AActive (recherche de niche)
  2. BPassive
  3. CÉvocatrice
  4. DIndépendance gène–environnement
5.Psychologie socialeMoyen

Dans les études de Sherif sur l'effet autocinétique, des personnes estimaient de combien semblait se déplacer un point lumineux immobile. En groupe, leurs estimations convergeaient vers une norme commune. Cela montre principalement :

  1. AL'influence normative quand la bonne réponse était évidente
  2. BL'influence informationnelle dans une situation ambiguë
  3. CLa paresse sociale au fil de la tâche de groupe
  4. DL'obéissance à l'expérimentateur en tant qu'autorité
6.Psychologie socialeDifficile

Dans l'étude du « bal informatique » de Walster, des étudiants étaient appariés au hasard. Qu'est-ce qui prédisait le mieux leur envie de revoir leur partenaire ?

  1. ALa similarité des scores à des tests de personnalité
  2. BLa similarité d'intelligence
  3. CLa similarité d'attrait, comme le prédit l'hypothèse d'appariement
  4. DL'attrait physique du partenaire, quel que soit leur propre attrait
7.Psychologie cliniqueMoyen

Quel trouble de la personnalité se caractérise par une instabilité des relations, de l'image de soi et des émotions, associée à une impulsivité marquée ?

  1. ALe trouble de la personnalité schizoïde
  2. BLe trouble de la personnalité borderline
  3. CLe trouble de la personnalité évitante
  4. DLe trouble de la personnalité narcissique
8.Psychologie cliniqueDifficile

Un homme qui entend le mot « thud » est admis à l'hôpital, puis se comporte normalement. Le personnel note sa prise de notes comme « se livre à un comportement d'écriture ». Dans l'étude de Rosenhan, qu'est-ce que cela illustre ?

  1. ALe personnel a délibérément falsifié les dossiers
  2. BLes pseudo-patients ont développé de vrais symptômes à l'hôpital
  3. CLa prise de notes est un symptôme reconnu de la schizophrénie, le personnel a donc eu raison de la consigner comme telle
  4. DUne fois une étiquette posée, un comportement normal tend à être interprété comme un signe du trouble

2Solutions

1.Psychologie cognitive

Réponse: C · Concevoir un jardin agréable

Pourquoi c'est la réponse

Les problèmes mal définis n'ont pas de but, d'état initial ou d'ensemble d'opérateurs clairs. Les problèmes bien définis, comme les anagrammes ou les casse-têtes, ont des règles et une solution claires.

Réponse

C · Concevoir un jardin agréable
2.Psychologie cognitive

Réponse: C · La disponibilité : les mots sont plus faciles à retrouver par leur première lettre

Pourquoi c'est la réponse

Tversky et Kahneman ont montré que la facilité de récupération guide les jugements de fréquence. La mémoire est organisée selon les initiales, si bien que ces exemples viennent plus facilement à l'esprit.

Réponse

C · La disponibilité : les mots sont plus faciles à retrouver par leur première lettre
3.Psychologie du développement

Réponse: D · De l'erreur A-non-B

Pourquoi c'est la réponse

Piaget voyait dans l'erreur A-non-B la preuve que la permanence de l'objet est encore incomplète. D'autres chercheurs la relient à l'immaturité de la mémoire et du contrôle inhibiteur.

Réponse

D · De l'erreur A-non-B
4.Psychologie du développement

Réponse: C · Évocatrice

Pourquoi c'est la réponse

Dans une corrélation évocatrice, les caractéristiques héritées de l'enfant suscitent des réactions de l'environnement. Scarr et McCartney ont aussi décrit des corrélations passives et actives.

Réponse

C · Évocatrice
5.Psychologie sociale

Réponse: B · L'influence informationnelle dans une situation ambiguë

Pourquoi c'est la réponse

La tâche étant ambiguë, les gens utilisaient les estimations des autres comme information. La norme du groupe persistait lorsqu'ils étaient ensuite testés seuls.

Réponse

B · L'influence informationnelle dans une situation ambiguë
6.Psychologie sociale

Réponse: D · L'attrait physique du partenaire, quel que soit leur propre attrait

Pourquoi c'est la réponse

L'attrait physique du partenaire prédisait l'appréciation chez tout le monde, ce qui n'appuyait pas l'hypothèse d'appariement. Des études ultérieures sur de vrais couples ont trouvé davantage d'appariement.

Réponse

D · L'attrait physique du partenaire, quel que soit leur propre attrait
7.Psychologie clinique

Réponse: B · Le trouble de la personnalité borderline

Pourquoi c'est la réponse

Le trouble de la personnalité borderline comporte des relations et une identité instables, une instabilité affective, une peur de l'abandon, de l'impulsivité et des automutilations récurrentes. La TCD (DBT) est un traitement bien étayé.

Réponse

B · Le trouble de la personnalité borderline
8.Psychologie clinique

Réponse: D · Une fois une étiquette posée, un comportement normal tend à être interprété comme un signe du trouble

Pourquoi c'est la réponse

Rosenhan soutenait que l'étiquette « schizophrène » amenait le personnel à voir un comportement ordinaire comme pathologique. Des critiques comme Spitzer ont fait valoir que l'étude ne prouvait pas que le diagnostic était invalide.

Réponse

D · Une fois une étiquette posée, un comportement normal tend à être interprété comme un signe du trouble

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