Introduction à la psychologie : pack de révision

Formulaires, étapes clés de la méthode pour chaque thème et 8 exercices, avec les corrigés complets à la fin.

Nouveaux exercicesRetour au cours

Dans la fenêtre d’impression, choisissez « Enregistrer au format PDF » pour garder une copie sur votre appareil.

1Exercices

1.Psychologie cognitiveMoyen

Dans le modèle de la mémoire de travail de Baddeley et Hitch, quel composant traite l'information verbale et acoustique ?

  1. ALe calepin visuo-spatial
  2. BLe buffer épisodique
  3. CL'administrateur central
  4. DLa boucle phonologique
2.Psychologie cognitiveDifficile

Les lecteurs anglophones butent sur « The horse raced past the barn fell » avant de la comprendre. Qu'est-ce que cela montre sur le traitement des phrases ?

  1. ALa grammaire ne joue aucun rôle dans la compréhension
  2. BOn construit une interprétation mot à mot et on doit la réviser quand elle échoue
  3. COn attend la fin d'une phrase avant de l'interpréter
  4. DLes phrases courtes sont toujours plus difficiles que les longues
3.Psychologie du développementMoyen

Dans la situation étrange, un nourrisson manifeste peu de détresse quand sa mère part et l'ignore ou se détourne d'elle à son retour. Ce nourrisson est classé :

  1. AInsécure-évitant
  2. BDésorganisé
  3. CInsécure-résistant
  4. DSécure
4.Psychologie du développementDifficile

Dans une variante de l'expérience de la poupée Bobo, les enfants qui avaient vu le modèle puni imitaient moins l'agression, mais quand on offrait à tous une récompense pour imiter le modèle, les différences disparaissaient. Cela montre :

  1. AQue la punition empêche tout apprentissage
  2. BUne différence entre apprendre un comportement et l'exécuter
  3. CQue les enfants n'apprennent que par le renforcement direct de leurs propres actions
  4. DQue l'agression est entièrement innée
5.Psychologie socialeMoyen

Quel concept désigne le fait de croire que les autres partagent nos opinions plus qu'ils ne le font réellement ?

  1. AL'effet de faux consensus
  2. BL'erreur fondamentale d'attribution
  3. CLa croyance en un monde juste
  4. DL'effet de halo
6.Psychologie socialeDifficile

Dans les études de Tajfel sur les groupes minimaux, des garçons répartissaient des points entre un membre de l'endogroupe et un membre de l'exogroupe. Ils préféraient souvent les options qui :

  1. ARépartissaient les points exactement à égalité entre les deux groupes
  2. BDonnaient davantage au membre de l'exogroupe pour paraître équitables
  3. CMaximisaient l'écart en faveur de leur groupe, même à un certain coût
  4. DDonnaient aux deux garçons le total commun le plus élevé possible de points de récompense
7.Psychologie cliniqueMoyen

L'exposition avec prévention de la réponse est le principal traitement psychologique :

  1. ADu TDAH
  2. BDe l'insomnie
  3. CDu trouble bipolaire
  4. DDu TOC
8.Psychologie cliniqueDifficile

La thérapie comportementale dialectique (TCD) a été développée à l'origine pour :

  1. ALes phobies spécifiques
  2. BLe trouble bipolaire
  3. CLe trouble de la personnalité borderline avec automutilation
  4. DLa démence

2Solutions

1.Psychologie cognitive

Réponse: D · La boucle phonologique

Pourquoi c'est la réponse

La boucle phonologique stocke et répète l'information verbale. Le calepin traite l'information visuelle et spatiale, l'administrateur central dirige l'attention.

Réponse

D · La boucle phonologique
2.Psychologie cognitive

Réponse: B · On construit une interprétation mot à mot et on doit la réviser quand elle échoue

Pourquoi c'est la réponse

Les lecteurs interprètent d'emblée « raced » comme le verbe principal. « Fell » oblige à réanalyser en « the horse (that was) raced past the barn fell » (le cheval qu'on a fait courir devant la grange est tombé), ce qui montre une analyse incrémentale.

Réponse

B · On construit une interprétation mot à mot et on doit la réviser quand elle échoue
3.Psychologie du développement

Réponse: A · Insécure-évitant

Pourquoi c'est la réponse

Les nourrissons évitants montrent peu de détresse visible lors de la séparation et évitent le contact lors des retrouvailles. Ainsworth reliait ce type à des figures de soin qui rejettent ou ignorent les besoins du nourrisson.

Réponse

A · Insécure-évitant
4.Psychologie du développement

Réponse: B · Une différence entre apprendre un comportement et l'exécuter

Pourquoi c'est la réponse

Bandura a montré que l'apprentissage par observation se produit quelles que soient les conséquences pour le modèle, mais que les conséquences attendues influencent l'exécution du comportement.

Réponse

B · Une différence entre apprendre un comportement et l'exécuter
5.Psychologie sociale

Réponse: A · L'effet de faux consensus

Pourquoi c'est la réponse

L'effet de faux consensus est la tendance à surestimer la fréquence de nos propres attitudes et comportements.

Réponse

A · L'effet de faux consensus
6.Psychologie sociale

Réponse: C · Maximisaient l'écart en faveur de leur groupe, même à un certain coût

Pourquoi c'est la réponse

Les garçons choisissaient de donner à leur groupe plus qu'à l'autre, même si cela signifiait moins pour leur propre groupe au total, ce qui suggère que la recherche d'une distinctivité positive alimente le favoritisme.

Réponse

C · Maximisaient l'écart en faveur de leur groupe, même à un certain coût
7.Psychologie clinique

Réponse: D · Du TOC

Pourquoi c'est la réponse

L'EPR expose les patients aux déclencheurs obsessionnels tout en empêchant les compulsions, de sorte que l'anxiété diminue sans rituel.

Réponse

D · Du TOC
8.Psychologie clinique

Réponse: C · Le trouble de la personnalité borderline avec automutilation

Pourquoi c'est la réponse

La TCD associe la TCC à la pleine conscience, à la régulation émotionnelle et à la tolérance à la détresse, d'abord pour les personnes ayant un trouble borderline et une suicidalité chronique.

Réponse

C · Le trouble de la personnalité borderline avec automutilation

ExamProblems · examproblems.com/courses/introduction-to-psychology