Introduction à la psychologie : pack de révision

Après avoir étudié les mots « lit, repos, fatigué, rêve, somnoler », beaucoup de gens rappellent à tort « sommeil ». Ce paradigme démontre :

1. ALes faux souvenirs produits par des associations liées
2. BUn rappel quasi parfait de listes de mots porteuses de sens et liées entre elles
3. CL'effet de longueur des mots en mémoire verbale
4. DLe déclin rapide des éléments en mémoire iconique

Dans la tâche d'indiçage de Posner, les réponses sont plus rapides après un indice valide et plus lentes après un indice invalide, même quand les yeux ne bougent pas. Cela montre que :

1. ALa vision périphérique ne peut pas détecter de cibles sans mouvement des yeux
2. BL'attention peut se déplacer vers un lieu sans mouvement des yeux
3. CL'attention suit toujours la direction du regard
4. DLes indices n'ont pas d'effet réel sur la vitesse de traitement des cibles

L'habituation est utilisée en recherche sur les nourrissons pour montrer que les bébés :

1. ADistinguent deux stimuli, car leur intérêt revient quand le stimulus change
2. BPréfèrent leur propre reflet
3. CDeviennent somnolents et dorment plus quand le même stimulus est présenté encore et encore
4. DNaissent avec une vision adulte complète

Baron-Cohen, Leslie et Frith ont fait passer la tâche de Sally et Anne à des enfants autistes, à des enfants atteints de trisomie 21 et à des enfants au développement typique. La plupart des enfants autistes ont échoué, alors que la plupart des enfants trisomiques ont réussi. Pourquoi le groupe d'enfants trisomiques était-il important ?

1. AIl montrait que la tâche est trop difficile pour tout enfant de moins de 10 ans
2. BIl montrait que les enfants autistes ont une mauvaise vue
3. CIl montrait que les trois groupes ont exactement la même théorie de l'esprit
4. DIl montrait que l'échec n'était pas simplement dû à un âge mental général bas

Quelqu'un se dit : « Je commande toujours une salade, donc je dois aimer manger sainement. » Quelle théorie décrit le fait de déduire ses attitudes de son propre comportement ?

1. ALa théorie du conflit réel
2. BLa théorie de l'autoperception
3. CLa théorie de la comparaison sociale
4. DLa théorie de l'identité sociale

Des hommes abordés par une chercheuse sur un pont haut et oscillant étaient plus nombreux à la rappeler ensuite que des hommes abordés sur un pont bas et stable. Cela s'explique par :

1. ALa théorie de l'échange social
2. BL'hypothèse d'appariement
3. CL'effet de simple exposition
4. DLa mauvaise attribution de l'activation physiologique

Quel mécanisme de défense manifeste une personne en colère contre son patron qui crie sur son partenaire à la maison ?

1. ALa formation réactionnelle
2. BLa sublimation
3. CLa projection
4. DLe déplacement

Un clinicien se demande si une approche catégorielle ou dimensionnelle des troubles de la personnalité est préférable. Quel argument plaide pour une approche dimensionnelle ?

1. AIl a été montré que les catégories donnent une fidélité inter-juges parfaite
2. BLes modèles dimensionnels ne peuvent pas être mesurés par questionnaires ou entretiens
3. CLes traits varient de façon continue, et les catégories se chevauchent avec des seuils arbitraires
4. DLes traits de personnalité sont soit totalement présents, soit totalement absents chez une même personne