1Exercices
1.Psychologie cognitiveMoyen
Le biais d'ancrage se produit quand :
- AOn ne se souvient que de la fin d'une expérience
- BLes gens croient, après coup, qu'ils connaissaient le résultat depuis le début
- COn préfère les options présentées comme des gains
- DUn premier nombre influence fortement une estimation ultérieure
2.Psychologie cognitiveDifficile
Des participants s'entraînent à récupérer certains éléments d'une catégorie étudiée (par ex. « fruit – orange »). Ensuite, les éléments non entraînés de la même catégorie (par ex. « fruit – banane ») sont moins bien rappelés que ceux de catégories non entraînées. C'est :
- AL'oubli induit par la récupération
- BLe déclin avec le temps
- CL'interférence rétroactive d'une nouvelle liste
- DL'effet de test
3.Psychologie du développementMoyen
Un enfant de 9 ans range des bâtonnets du plus court au plus long, rapidement et sans erreur. Cette capacité s'appelle :
- ALa conservation
- BLa sériation
- CL'animisme
- DL'accommodation
4.Psychologie du développementDifficile
Dans les premières études de la situation étrange, les nourrissons japonais présentaient des taux élevés d'attachement résistant et très peu d'évitement. Une explication courante est que :
- ALes mères japonaises de ces échantillons étaient généralement peu sensibles à leurs nourrissons
- BIls étaient rarement séparés de leur mère, si bien que le test était exceptionnellement stressant
- CLes nourrissons japonais sont génétiquement plus anxieux que ceux d'ailleurs
- DLes pères japonais assuraient l'essentiel des soins dans ces familles
5.Psychologie socialeMoyen
Dans le métro de New York, un homme qui s'effondrait en portant une canne était aidé plus souvent qu'un homme qui sentait l'alcool. Quel modèle l'explique le mieux ?
- AL'hypothèse d'appariement
- BL'hypothèse empathie–altruisme
- CLe modèle activation : coût–bénéfice (arousal: cost–reward)
- DLa théorie de l'identité sociale
6.Psychologie socialeDifficile
Dans l'étude de la prison de la BBC de Reicher et Haslam, les gardiens n'ont pas formé une identité commune forte, contrairement aux prisonniers, qui ont défié les gardiens. Que cela suggère-t-il au sujet de l'expérience de la prison de Stanford ?
- ALes rôles attribués et l'appartenance à un groupe n'ont aucun effet sur le comportement
- BLes prisonniers acceptent toujours leur statut inférieur sans résister
- CLe comportement dépend de l'identité partagée, pas d'une adoption automatique des rôles
- DLes gardiens deviennent toujours cruels quand on leur donne du pouvoir
7.Psychologie cliniqueMoyen
Quel énoncé distingue le mieux le trouble de la personnalité obsessionnelle-compulsive (TPOC) du TOC ?
- ADans le TPOC, des pensées intrusives non désirées déclenchent des rituels que la personne reconnaît comme excessifs
- BDans le TPOC, le perfectionnisme et la rigidité sont généralement vécus comme des parties acceptables de soi
- CLe TPOC est un trouble psychotique
- DLe TPOC comporte toujours un lavage des mains
8.Psychologie cliniqueDifficile
Un étudiant pense : « Si je ne suis pas parfait, je ne vaux rien. » Dans le modèle de Beck, cette croyance est le mieux classée comme :
- AUne hypothèse dysfonctionnelle ou croyance centrale qui rend la personne vulnérable
- BUn mécanisme de défense appelé sublimation, qui canalise la détresse vers un travail socialement valorisé
- CUne hallucination nécessitant des antipsychotiques
- DUn symptôme négatif de la schizophrénie
2Solutions
1.Psychologie cognitive
Réponse: D · Un premier nombre influence fortement une estimation ultérieure
Pourquoi c'est la réponse
Avec l'ancrage, on s'ajuste insuffisamment à partir d'une valeur initiale, même arbitraire, lors de jugements numériques.
D · Un premier nombre influence fortement une estimation ultérieure
2.Psychologie cognitive
Réponse: A · L'oubli induit par la récupération
Pourquoi c'est la réponse
Anderson et ses collègues ont montré que la pratique de récupération peut inhiber des souvenirs liés et concurrents, si bien que se souvenir peut en soi provoquer l'oubli.
A · L'oubli induit par la récupération
3.Psychologie du développement
Réponse: B · La sériation
Pourquoi c'est la réponse
La sériation, qui consiste à ordonner des éléments selon une dimension comme la longueur, est une compétence du stade opératoire concret. Les enfants plus jeunes procèdent généralement par essais et erreurs.
4.Psychologie du développement
Réponse: B · Ils étaient rarement séparés de leur mère, si bien que le test était exceptionnellement stressant
Pourquoi c'est la réponse
La séparation étant inhabituelle pour ces nourrissons, une forte détresse pouvait refléter des pratiques de soin culturelles plutôt qu'une insécurité, ce qui remet en question la validité transculturelle de la procédure.
B · Ils étaient rarement séparés de leur mère, si bien que le test était exceptionnellement stressant
5.Psychologie sociale
Réponse: C · Le modèle activation : coût–bénéfice (arousal: cost–reward)
Pourquoi c'est la réponse
Piliavin et ses collègues ont proposé que les témoins pèsent les coûts de l'aide et de la non-assistance. Des coûts perçus plus élevés rendaient l'aide à l'homme « ivre » moins probable.
C · Le modèle activation : coût–bénéfice (arousal: cost–reward)
6.Psychologie sociale
Réponse: C · Le comportement dépend de l'identité partagée, pas d'une adoption automatique des rôles
Pourquoi c'est la réponse
Reicher et Haslam soutenaient que les gens n'acceptent pas passivement les rôles ; le comportement dépend de leur identification à leur groupe, ce qui appuie la théorie de l'identité sociale.
C · Le comportement dépend de l'identité partagée, pas d'une adoption automatique des rôles
7.Psychologie clinique
Réponse: B · Dans le TPOC, le perfectionnisme et la rigidité sont généralement vécus comme des parties acceptables de soi
Pourquoi c'est la réponse
Le TPOC est un mode envahissant de perfectionnisme, d'ordre et de contrôle que la personne juge approprié (égosyntone). Les obsessions du TOC sont non désirées et pénibles (égodystones).
B · Dans le TPOC, le perfectionnisme et la rigidité sont généralement vécus comme des parties acceptables de soi
8.Psychologie clinique
Réponse: A · Une hypothèse dysfonctionnelle ou croyance centrale qui rend la personne vulnérable
Pourquoi c'est la réponse
Beck distinguait les pensées automatiques négatives de surface des schémas et hypothèses conditionnelles plus profonds. Ces croyances restent latentes jusqu'à ce qu'un facteur de stress correspondant, comme un échec, les active.
A · Une hypothèse dysfonctionnelle ou croyance centrale qui rend la personne vulnérable