Soins infirmiers en santé mentale : pack de révision

Formulaires, étapes clés de la méthode pour chaque thème et 6 exercices, avec les corrigés complets à la fin.

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1Formules et méthodes

Soins infirmiers en santé mentale

Méthode

  1. Déterminez s’il existe un risque immédiat : suicide, violence, urgence médicamenteuse ou maladie physique.
  2. Agissez d’abord pour la sécurité : surveiller, retirer les moyens, désamorcer, arrêter un médicament nocif, appeler de l’aide.
  3. Choisissez la réponse thérapeutique : reconnaître les émotions, présenter la réalité, éviter les fausses réassurances et les questions « pourquoi ».
  4. Respectez les droits : l’option la moins restrictive, le consentement et la confidentialité avec ses limites.

2Exercices

1.Soins infirmiers en santé mentaleMoyen

Les parents d'un enfant de 9 ans qui débute le méthylphénidate s'interrogent sur les effets indésirables. Que doit enseigner l'infirmière ?

  1. ALe donner le matin et surveiller le manque d'appétit, la perte de poids et les troubles du sommeil
  2. BIl fait prendre du poids ; il faut donc proposer moins de collations pendant la journée
  3. CIl est sédatif ; il faut donc s'attendre à ce que l'enfant dorme davantage et soit somnolent pendant les cours à l'école
  4. DLe donner juste avant le coucher pour qu'il agisse pendant la nuit
2.Soins infirmiers en santé mentaleDifficile

Un patient en hospitalisation libre, sans risque immédiat de préjudice, veut quitter le service contre avis médical. Quelle est l'approche générale correcte ?

  1. ADire au patient que le personnel le contiendra et le ramènera dans le service s'il tente de partir sans l'autorisation du médecin
  2. BExpliquer les risques, informer l'équipe, consigner la discussion et respecter son droit de partir conformément à la loi et à la politique du service
  3. CFermer la porte à clé pour empêcher le patient de partir
  4. DCacher les affaires du patient
3.Psychologie cliniqueMoyen

Quel effet indésirable est un risque à long terme des antipsychotiques de première génération (typiques) ?

  1. ALe syndrome sérotoninergique
  2. BUne crise hypertensive après du fromage
  3. CUne dépendance physique comme avec les benzodiazépines
  4. DLa dyskinésie tardive
4.Psychologie cliniqueDifficile

Une thérapeute demande à un client d'évaluer les éléments pour et contre la pensée « J'échoue toujours ». De quelle technique s'agit-il ?

  1. AL'économie de jetons
  2. BL'association libre
  3. CLa désensibilisation systématique
  4. DLa restructuration cognitive
5.PharmacologieMoyen

Un patient sous lévodopa constate que le médicament agit mal après des repas copieux. Quel conseil est le plus approprié ?

  1. APrendre le médicament uniquement au coucher
  2. BPrendre chaque dose avec un grand verre de lait et une collation protéinée
  3. CÉviter de prendre les doses en même temps que des repas riches en protéines
  4. DDoubler la dose après chaque repas
6.PharmacologieDifficile

On prescrit une cure de métronidazole à un patient sous warfarine dont le traitement est stable. Quel est l'effet probable, et à quoi l'infirmier doit-il s'attendre ?

  1. AL'INR baisse, le risque de caillot augmente donc
  2. BL'INR reste identique, car ces médicaments n'interagissent pas
  3. CL'INR augmente, il faut donc surveiller l'INR de plus près
  4. DLe métronidazole remplace la warfarine, on arrête donc la warfarine

3Solutions

1.Soins infirmiers en santé mentale

Réponse: A · Le donner le matin et surveiller le manque d'appétit, la perte de poids et les troubles du sommeil

Pourquoi c'est la réponse

Les stimulants diminuent couramment l'appétit et peuvent provoquer de l'insomnie ; les doses sont donc données tôt dans la journée. La taille et le poids sont contrôlés régulièrement, car la croissance peut ralentir.

Réponse

A · Le donner le matin et surveiller le manque d'appétit, la perte de poids et les troubles du sommeil
2.Soins infirmiers en santé mentale

Réponse: B · Expliquer les risques, informer l'équipe, consigner la discussion et respecter son droit de partir conformément à la loi et à la politique du service

Pourquoi c'est la réponse

Les patients en hospitalisation libre peuvent généralement partir, bien qu'on puisse leur demander d'attendre le temps d'évaluer leur risque. Retenir quelqu'un nécessite une autorité légale. L'infirmière informe l'équipe, évalue le risque et consigne.

Réponse

B · Expliquer les risques, informer l'équipe, consigner la discussion et respecter son droit de partir conformément à la loi et à la politique du service
3.Psychologie clinique

Réponse: D · La dyskinésie tardive

Pourquoi c'est la réponse

Un blocage dopaminergique prolongé peut provoquer une dyskinésie tardive, avec des mouvements involontaires répétitifs du visage, de la langue et des membres, parfois irréversibles.

Réponse

D · La dyskinésie tardive
4.Psychologie clinique

Réponse: D · La restructuration cognitive

Pourquoi c'est la réponse

La restructuration cognitive repère les pensées automatiques, examine les preuves et remplace les distorsions comme la surgénéralisation par des pensées plus équilibrées.

Réponse

D · La restructuration cognitive
5.Pharmacologie

Réponse: C · Éviter de prendre les doses en même temps que des repas riches en protéines

Pourquoi c'est la réponse

Les acides aminés alimentaires concurrencent la lévodopa pour l'absorption intestinale et le passage dans le cerveau. Répartir les protéines dans la journée ou décaler les prises par rapport aux repas riches en protéines améliore l'effet.

Réponse

C · Éviter de prendre les doses en même temps que des repas riches en protéines
6.Pharmacologie

Réponse: C · L'INR augmente, il faut donc surveiller l'INR de plus près

Pourquoi c'est la réponse

Le métronidazole inhibe le métabolisme de la warfarine (surtout via le CYP2C9) ; les taux de warfarine et l'INR augmentent. Le risque hémorragique augmente, et l'INR est contrôlé plus souvent pendant et après la cure.

Réponse

C · L'INR augmente, il faut donc surveiller l'INR de plus près

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