Questions d’entraînement de type NCLEX-PN (LPN/LVN) : pack de révision

Formulaires, étapes clés de la méthode pour chaque thème et 34 exercices, avec les corrigés complets à la fin.

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1Formules et méthodes

Contrôle des infections et sécurité des patients

Méthode

  1. Commencez par les précautions standard pour tous les patients : hygiène des mains, EPI adaptés à l’exposition attendue, manipulation sûre des objets tranchants.
  2. Ajoutez des précautions selon la voie de transmission : contact (blouse, gants), gouttelettes (masque chirurgical), aéroporté (N95/FFP2, chambre en pression négative).
  3. Gardez stériles les éléments stériles : dans le doute, ce n’est pas stérile ; remplacez, n’essuyez jamais.
  4. Prévenez les dommages dans l’environnement : mesures contre les chutes, contention en dernier recours seulement, RACE et PASS pour l’incendie.
  5. Vérifiez les règles de l’administration des médicaments, deux identifiants et des sécurités supplémentaires pour les médicaments à haut risque ; signalez les erreurs et les quasi-accidents.

Priorisation et délégation

Méthode

  1. Demandez-vous ce qui nuira le plus vite au patient si l’on ne fait rien.
  2. Appliquez l’ABC (C-A-B en cas d’arrêt cardiaque), puis Maslow : besoins physiologiques avant sécurité, sécurité avant besoins psychologiques.
  3. Comparez les options : aigu avant chronique, instable avant stable, inattendu avant attendu, systémique avant local, et vérifiez chaque constat par rapport à la valeur de base du patient.
  4. Évaluez avant d’agir sauf en cas d’urgence ; choisissez alors l’étape dont les autres dépendent.
  5. Pour la délégation, vérifiez les cinq bons principes : tâche, circonstance, personne, instructions et supervision. L’évaluation, l’éducation et l’évaluation des résultats restent à l’infirmier diplômé.

Valeurs de laboratoire et électrolytes

Méthode

  1. Comparez la valeur à l’intervalle de référence propre au laboratoire, puis à la valeur de base et à l’évolution du patient.
  2. Vérifiez le prélèvement : hémolyse, retard, ou sang prélevé près d’une perfusion peuvent donner de faux résultats.
  3. Reliez la valeur à ses signes typiques et aux médicaments et affections qui la provoquent.
  4. Cherchez les interactions : un potassium ou un magnésium bas augmente la toxicité de la digoxine ; la déshydratation augmente le lithium.
  5. Agissez pour le patient : évaluez, suspendez un médicament si le taux est dangereux, faites répéter les valeurs critiques et informez le prescripteur.

Médecine-chirurgie : cardiovasculaire et respiratoire

Méthode

  1. Nommez le problème : défaillance de pompe, artère bouchée, rythme, caillot, rétrécissement des voies aériennes, infection ou problème de dispositif.
  2. Vérifiez d’abord les signes de danger : hypoxie, hypotension, douleur thoracique, confusion nouvelle, membre froid sans pouls.
  3. Adaptez l’oxygène au patient : 94–98 % pour la plupart, 88–92 % pour ceux à risque de rétention de CO₂.
  4. Reliez chaque médicament à son examen et à son risque : warfarine et INR, héparine et TCA et plaquettes, diurétiques et potassium.
  5. Choisissez la première action sûre, puis alertez et réévaluez.

Médecine-chirurgie : neurologie, endocrinologie et néphrologie

Méthode

  1. Contrôlez la glycémie chez tout patient avec une confusion nouvelle, une faiblesse ou une convulsion.
  2. Utilisez le niveau de conscience comme l’alerte la plus précoce d’un problème cérébral ; les pupilles et la triade de Cushing viennent tard.
  3. Pour les urgences du diabète, distinguez l’acidocétose diabétique (cétones, acidose) du syndrome hyperosmolaire (osmolalité très élevée, déshydratation) ; donnez d’abord des liquides.
  4. Pour le sodium et l’eau, décidez si l’ADH est en excès (SIADH) ou absente (diabète insipide), et corrigez lentement les changements chroniques.
  5. Pour les problèmes rénaux, classez la cause en pré-rénale, intrinsèque ou post-rénale, et surveillez le potassium et les liquides.

Médecine-chirurgie : digestif, périopératoire et oncologie

Méthode

  1. Demandez-vous ce qui pourrait être caché : saignement interne, infection sans fièvre, hypoventilation derrière une SpO₂ normale.
  2. Utilisez le délai après l’opération pour cibler les complications : saignement en quelques heures, problèmes thoraciques en quelques jours, problèmes de plaie et de fuite plus tard.
  3. Pour la douleur, évaluez, traitez par une analgésie multimodale, réévaluez et surveillez la sédation avec chaque opioïde.
  4. Chez les patients cancéreux, traitez toute maladie pendant le nadir comme un sepsis neutropénique et connaissez les urgences oncologiques.
  5. Pour les brûlures, ne comptez que les zones du deuxième et du troisième degré, faites démarrer le compte à rebours de Parkland au moment de la brûlure et ajustez selon la diurèse.

Soins infirmiers en maternité et obstétrique

Méthode

  1. Situez la femme dans le temps : semaines de grossesse, stade du travail ou jour après l’accouchement, et décidez ce qui est normal à ce moment-là.
  2. Repérez le patient en danger : la mère, le fœtus ou le nouveau-né, ou plusieurs d’entre eux.
  3. Reliez le constat à sa cause : VEAL CHOP pour les décélérations, les quatre T pour les saignements, BUBBLE-HE après l’accouchement.
  4. Choisissez d’abord l’action qui améliore le débit sanguin et l’oxygénation (décubitus latéral, arrêt de l’ocytocine, massage du fond utérin), puis passez à l’échelon supérieur.

Soins infirmiers pédiatriques

Méthode

  1. Notez d’abord l’âge de l’enfant : il détermine les constantes vitales normales, les étapes du développement et l’échelle de douleur adaptée.
  2. Évaluez les voies aériennes, la respiration et la circulation, en gardant à l’esprit que les enfants compensent longtemps, puis se dégradent vite.
  3. Adaptez l’action au stade de développement et impliquez la famille.
  4. Vérifiez que la réponse est sûre pour un enfant : dose selon le poids, pas d’aspirine en cas de maladie virale, pas de codéine avant 12 ans.

Soins infirmiers en santé mentale

Méthode

  1. Déterminez s’il existe un risque immédiat : suicide, violence, urgence médicamenteuse ou maladie physique.
  2. Agissez d’abord pour la sécurité : surveiller, retirer les moyens, désamorcer, arrêter un médicament nocif, appeler de l’aide.
  3. Choisissez la réponse thérapeutique : reconnaître les émotions, présenter la réalité, éviter les fausses réassurances et les questions « pourquoi ».
  4. Respectez les droits : l’option la moins restrictive, le consentement et la confidentialité avec ses limites.

Calculs infirmiers et conversions d’unités

Paliers métriques
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Poids et longueur
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Mesures ménagères
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Température
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Horloge de 24 heures
Heures PM de 1 à 11 : ajoutez 12 ; 12 AM = 00:xx ; 12 PM = 12:xx
Débit de dose
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Facteurs de laboratoire
glucose 1 mmol/L = 18 mg/dL ; créatinine 1 mg/dL = 88,4 µmol/L ; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Méthode

  1. Écrivez la quantité donnée avec son unité et l’unité souhaitée.
  2. Choisissez l’équivalence : 1000 entre kg, g, mg et mcg ou L et mL ; 1 kg = 2,2 lb ; 1 c. à café = 5 mL, 1 c. à soupe = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 tasse = 240 mL.
  3. Écrivez-la sous forme de fraction de sorte que l’unité indésirable se simplifie ; pour un débit, utilisez une fraction par unité qui change.
  4. Vérifiez le sens : une unité plus petite donne un nombre plus grand.
  5. N’arrondissez que le résultat final, à la précision indiquée par la question.

Calculs de doses

Dose selon la concentration
volume = dose / concentration
Dose selon le poids
dose = mg/kg × poids corporel
Comprimés
nombre = dose / dosage du comprimé
Unités
1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg

Méthode

  1. Convertissez la dose prescrite et la concentration disponible dans la même unité.
  2. Appliquez dose prescrite sur dose disponible fois quantité : (D/H) × Q.
  3. Pour les doses en fonction du poids, multipliez d’abord par le poids en kg, puis divisez la dose journalière par le nombre de prises.
  4. Faites d’abord une estimation et vérifiez que la réponse est vraisemblable.

Débits de perfusion

Débit de la pompe
mL/h = volume (mL)/time (h)
Débit en gouttes
drops/min = volume (mL) × drop factor / time (min)
Durée de perfusion
time (h) = volume (mL)/rate (mL/h)

Méthode

  1. Débit de la pompe en mL/h : volume divisé par la durée en heures.
  2. Débit en gouttes/min : volume × facteur de goutte, divisé par la durée en minutes.
  3. Pour le temps restant : volume restant divisé par le débit.
  4. Arrondissez comme l’énoncé ou le matériel l’exige.

Solutés IV et bilan hydrique

Holliday–Segar par heure
4 mL/kg (10 premiers kg) + 2 mL/kg (10 kg suivants) + 1 mL/kg (chaque kg au-delà de 20)
Holliday–Segar par jour
100 / 50 / 20 mL/kg pour les mêmes tranches
Bilan hydrique
entrées − sorties
Glaçons
comptent pour la moitié de leur volume
Diurèse
mL/kg/h = mL / (kg × h)
Durée de perfusion
temps (h) = volume restant (mL) / débit (mL/h)
Volume perfusé
mL = débit × temps

Scores d’évaluation clinique

Échelle de coma de Glasgow
GCS = E (1–4) + V (1–5) + M (1–6) = 3–15
Apgar
5 signes × 0–2 = 0–10 ; 7–10 rassurant, 4–6 modérément anormal, 0–3 bas
Échelle de Braden
5 × (1–4) + 1 × (1–3) = 6–23 ; ≤ 18 à risque
Échelle de chute de Morse
chutes 25, diagnostic 15, aide 15/30, IV 20, démarche 10/20, état mental 15
Risque NEWS2
0–4 faible ; 3 isolé faible à moyen ; 5–6 moyen ; ≥ 7 élevé
Pression artérielle moyenne
MAP = (SBP + 2·DBP)/3 = DBP + PP/3
Pression pulsée et indice de choc
PP = SBP − DBP, SI = HR/SBP
Indice de masse corporelle
BMI = kg/m² = 703·lb/in²

Méthode

  1. Repérez la grille de cotation utilisée par la question et son étendue (GCS 3–15, Apgar 0–10, Braden 6–23, Morse 0–125).
  2. Cotez chaque item séparément, en faisant correspondre la description à son niveau.
  3. Additionnez les scores des items et vérifiez que le total se situe dans l’étendue.
  4. Appliquez les seuils : pour le NEWS2, cherchez aussi tout paramètre isolé coté 3.
  5. Pour les valeurs dérivées, utilisez PAM = (PAS + 2·PAD)/3, PP = PAS − PAD, IC = FC/PAS et IMC = kg/m².

2Exercices

1.Fondamentaux des soins infirmiersMoyen

Lequel de ces éléments est noté dans les entrées d'une fiche de bilan hydrique ?

  1. ALa diurèse recueillie par une sonde
  2. BLes vomissements
  3. CLes solutés intraveineux
  4. DLe liquide de drainage d'une plaie
2.Fondamentaux des soins infirmiersDifficile

Un patient confus essaie à plusieurs reprises d'enjamber les barrières de lit relevées. Quelle est l'approche la plus sûre ?

  1. ADonner un sédatif sans avis médical
  2. BMonter les barrières plus haut et laisser le patient seul dans une chambre calme pour qu'il se détende
  3. CAttacher les poignets du patient au lit
  4. DRéévaluer et envisager des alternatives comme un lit bas et une surveillance plus étroite
3.Contrôle des infections et sécurité des patientsMoyen

Pourquoi les barrières de lit peuvent-elles être dangereuses pour un patient confus et agité ?

  1. ALes barrières de lit provoquent toujours des lésions de pression
  2. BLe patient peut les enjamber ou rester coincé dans les espaces
  3. CLes barrières de lit font bouger le lit tout seul
  4. DLes barrières de lit empêchent le personnel d’atteindre le patient en cas d’urgence
4.Contrôle des infections et sécurité des patientsDifficile

Une poche de perfusion venant de la pharmacie contient le bon médicament, mais l’étiquette porte le nom d’un autre patient. Que doit faire l’infirmière ?

  1. ALa poser, car le médicament et la dose sont corrects
  2. BBarrer le nom et écrire celui du bon patient
  3. CNe pas la poser et obtenir de la pharmacie une poche correctement étiquetée
  4. DDemander au patient s’il accepte que l’on utilise la poche
5.Priorisation et délégationMoyen

Un patient âgé devient confus en quelques heures, avec une attention qui fluctue. Qu'est-ce que cela évoque ?

  1. AUn vieillissement normal qui n'exige aucune action
  2. BUn delirium, dont la cause doit être recherchée rapidement
  3. CUne démence ancienne, qui est attendue
  4. DUn changement de personnalité permanent et attendu
6.Priorisation et délégationDifficile

Lors du tri START, un adulte qui ne peut pas marcher respire 24 fois par minute, a un pouls radial, mais ne peut pas obéir à des ordres simples. Quelle catégorie lui est attribuée ?

  1. AJaune (différé)
  2. BVert (mineur)
  3. CRouge (immédiat)
  4. DNoir (dépassé)
7.Soins infirmiers cliniquesMoyen

Quel masque le personnel doit-il porter lors d'un geste générant des aérosols chez un patient atteint d'une infection respiratoire transmise par aérosols ?

  1. AUn masque en tissu
  2. BUn masque chirurgical standard résistant aux liquides avec une visière
  3. CAucun masque, du moment que l'on porte des gants
  4. DUn appareil de protection respiratoire ayant passé un essai d'ajustement (comme un FFP3 ou un N95)
8.Soins infirmiers cliniquesDifficile

Quel patient un infirmier de service doit-il évaluer en premier en début de poste ?

  1. AUn patient souffrant de lombalgie chronique cotée 4/10
  2. BUn patient qui demande un laxatif
  3. CUn patient présentant une confusion récente et une fréquence respiratoire de 28/min
  4. DUn patient en attente de sortie aux paramètres stables
9.Valeurs de laboratoire et électrolytesMoyen

Un patient ayant des crises de goutte récidivantes commence l'allopurinol. Quel résultat biologique montre que le traitement atteint son objectif ?

  1. AUne calcémie en hausse
  2. BUne kaliémie en baisse
  3. CUne uricémie en baisse
  4. DDes globules blancs en hausse
10.Valeurs de laboratoire et électrolytesDifficile

Un patient atteint d'insuffisance rénale chronique a une phosphatémie de 7,2 mg/dL (2,3 mmol/L). Quel enseignement diététique est le plus approprié ?

  1. ABoire davantage de boissons gazeuses de type cola pour rester hydraté
  2. BAugmenter le lait et le fromage pour protéger les os de la perte de calcium
  3. CLimiter les aliments riches en phosphate, comme les aliments transformés et les colas
  4. DPrendre des suppléments de calcium à jeun à la place du chélateur
11.PharmacologieMoyen

Pourquoi les AINS comme l'ibuprofène augmentent-ils le risque d'ulcère gastrique ?

  1. AIls dissolvent directement la couche de mucus
  2. BIls augmentent le nombre de bactéries Helicobacter pylori dans l'estomac
  3. CIls diminuent les prostaglandines protectrices de la muqueuse gastrique
  4. DIls élèvent le pH de l'acide gastrique
12.PharmacologieDifficile

Certains récepteurs ont une activité même en l'absence d'agoniste. En quoi un agoniste inverse diffère-t-il d'un antagoniste neutre sur ces récepteurs ?

  1. AIl augmente l'activité au-dessus du niveau de base
  2. BIl détruit définitivement le récepteur
  3. CIl réduit l'activité en dessous du niveau de base
  4. DIl n'a aucun effet lorsqu'il est donné seul
13.Médecine-chirurgie : cardiovasculaire et respiratoireMoyen

Un patient rentre chez lui avec un Holter ECG de 24 heures. Quelle consigne est la plus importante ?

  1. ASe doucher normalement avec l’appareil en place
  2. BRetirer l’appareil dès qu’un symptôme survient, puis le relancer
  3. CRester au lit pendant les 24 heures pour que le tracé soit net
  4. DTenir un journal des symptômes et des activités avec les heures
14.Médecine-chirurgie : cardiovasculaire et respiratoireDifficile

Pendant l’évacuation d’un épanchement pleural abondant, un patient se met à tousser et ressent une oppression thoracique. Que doit faire l’infirmière ?

  1. AAccélérer le drainage pour terminer rapidement
  2. BDemander au patient de tousser plus fort pour aider l’écoulement
  3. CAllonger le patient à plat jusqu’à la fin du drainage
  4. DArrêter ou clamper le drainage et prévenir le médecin
15.Médecine-chirurgie : neurologie, endocrinologie et néphrologieMoyen

Pourquoi donne-t-on de la nimodipine aux patients après une hémorragie sous-arachnoïdienne ?

  1. APour augmenter la pression artérielle et améliorer la perfusion
  2. BPour dissoudre le caillot autour de l’anévrisme
  3. CPour arrêter les convulsions des premiers jours
  4. DPour réduire les lésions cérébrales dues au vasospasme retardé
16.Médecine-chirurgie : neurologie, endocrinologie et néphrologieDifficile

Un patient atteint de syndrome néphrotique a soudainement une douleur lombaire, du sang dans les urines et une hausse de la créatinine. Quelle en est la cause probable ?

  1. AUne simple infection de la vessie
  2. BUne fluctuation normale de la maladie
  3. CUn excès de protéines alimentaires
  4. DUne thrombose de la veine rénale
17.Médecine-chirurgie : digestif, périopératoire et oncologieMoyen

Quelle technique est correcte pour administrer une injection de seringue préremplie d’héparine de bas poids moléculaire ?

  1. ALaisser la bulle d’air et injecter dans un pli cutané
  2. BChasser d’abord la bulle d’air et injecter dans le muscle deltoïde
  3. CInjecter dans une veine du dos de la main
  4. DFrotter fermement le site ensuite pour favoriser l’absorption
18.Médecine-chirurgie : digestif, périopératoire et oncologieDifficile

Quatre patients sont dans un service de gastro-entérologie. Lequel l’infirmière doit-elle voir en premier ?

  1. AUn patient porteur d’une iléostomie qui attend de changer sa poche
  2. BUn patient atteint de RGO qui souhaite un antiacide
  3. CUn patient cirrhotique nouvellement confus et somnolent
  4. DUn patient atteint de rectocolite hémorragique stable qui pose une question sur l’alimentation
19.Soins infirmiers en maternité et obstétriqueMoyen

Que signifie l'acronyme HELLP ?

  1. AHémorragie, éclampsie, hypotension
  2. BHypertension, élévation des lipides, hypoprotéinémie
  3. CHyperglycémie, élévation du lactate, hypokaliémie
  4. DHémolyse, élévation des enzymes hépatiques, thrombopénie (Haemolysis, Elevated Liver enzymes, Low Platelets)
20.Soins infirmiers en maternité et obstétriqueDifficile

Une femme atteinte de prééclampsie présente une crise tonico-clonique. Que doit faire l'infirmière en premier ?

  1. AImmobiliser ses bras et ses jambes
  2. BAppeler à l'aide, rester auprès d'elle, la protéger des blessures et la tourner sur le côté dès que possible
  3. CInsérer un abaisse-langue ou une canule rembourrée entre ses dents pour qu'elle ne se morde pas la langue
  4. DMesurer la hauteur utérine
21.Soins infirmiers pédiatriquesMoyen

Quelle affirmation sur l'analgésie contrôlée par le patient (ACP) chez l'enfant est correcte ?

  1. ASeul l'enfant appuie sur le bouton, sauf si un protocole prévoit autre chose
  2. BN'importe quel visiteur peut appuyer si l'enfant semble inconfortable
  3. CL'infirmière doit appuyer toutes les 5 minutes, jour et nuit, pour éviter la douleur
  4. DLes parents doivent appuyer sur le bouton chaque fois que l'enfant dort
22.Soins infirmiers pédiatriquesDifficile

Plusieurs membres d'une famille, dont les enfants, ont des maux de tête, des nausées et de la somnolence depuis tout l'hiver. Ils se sentent mieux quand ils sont loin de chez eux. Que doit soupçonner l'infirmière ?

  1. AUne intoxication au monoxyde de carbone
  2. BUne grippe saisonnière
  3. CUne migraine familiale
  4. DUne intoxication alimentaire
23.Soins infirmiers en santé mentaleMoyen

Un patient répond à une question sur le petit-déjeuner : « Les œufs viennent des poules, les poules vivent dans des fermes, mon oncle avait une ferme, il conduisait un tracteur rouge… » et ne répond jamais. Comment appelle-t-on cela ?

  1. ALe barrage de la pensée
  2. BLa salade de mots
  3. CLa circonstancialité
  4. DLa tangentialité
24.Soins infirmiers en santé mentaleDifficile

Un homme a des croyances étranges selon lesquelles il pourrait lire dans les pensées, s'habille de façon excentrique et a peu d'amis parce que les autres le rendent anxieux. Il n'a jamais eu d'hallucinations ni de délires persistants. Quel diagnostic correspond le mieux ?

  1. ALe trouble de la personnalité antisociale
  2. BLa schizophrénie
  3. CLe trouble de la personnalité histrionique avec tenue étrange
  4. DLe trouble de la personnalité schizotypique
25.Calculs infirmiers et conversions d’unitésMoyen
4 ft 0 in1 ft = 12 in1 in = 2,54 cmh = ? cm

Exercice d’entraînement (valeurs fictives, pas une recommandation clinique). Un patient mesure 4 pi 0 po. Avec 1 pi = 12 po et 1 po = 2,54 cm, trouvez la taille h en centimètres, au centimètre entier le plus proche.

4 ft 0 in1 ft = 12 in1 in = 2,54 cm
h = cm
26.Calculs infirmiers et conversions d’unitésDifficile
2 tsp? mL4 fl oz? mL1 tbsp? mL½ tasse? mLΣ = ? mL

Exercice d’entraînement (valeurs fictives, pas une recommandation clinique). Pendant une garde, un patient prend 2 tsp sur sirop contre la toux, 4 fl oz sur jus de fruits, 1 tbsp sur complément liquide, ½ tasse sur thé. Avec les équivalences données, trouvez les apports oraux totaux V en mL.

1 tsp = 5 mL1 fl oz = 30 mL1 tbsp = 15 mL1 tasse = 8 fl oz = 240 mL
V = mL
27.Calculs de dosesMoyen
1%w/vV = ? mL

Il faut une dose de 20 mg à partir d’une solution à 1 % (w/v). Quel volume V contient cette dose ?

20 mg1% w/v
V = mL
28.Calculs de dosesDifficile
00,10,20,30,40,50,60,70,80,911 mL

La prescription est de 500 unités d’un médicament qui se présente à 1000 unités/mL. Prélevez la dose dans la seringue de 1 mL : quel volume V administrez-vous ?

500 units1000 units/mL
V = mL
29.Débits de perfusionMoyen
1000 mL15 gtt/mL4 h? gtt/min

Perfuse 1000 mL en 4 heures avec un perfuseur de 15 gtt/mL. Calcule le débit R en gouttes par minute. Arrondissez à l’entier le plus proche.

1000 mL4 h15 gtt/mL
R = gtt/min
30.Débits de perfusionDifficile
200 mL60 gtt/mL28 gtt/mint = ? h

Une perfusion coule à 28 gtt/min avec un perfuseur de 60 gtt/mL. Il reste 200 mL dans la poche. Dans combien d'heures t sera-t-elle vide ? Arrondissez à une décimale.

28 gtt/min60 gtt/mL200 mL
t = h
31.Solutés IV et bilan hydriqueMoyen
EntréesSortiesposte de 12 heureseau240 mLgelée120 mLPerfusion IV75 mL/h × 12 hantibiotique IV1 × 100 mLurine350 mLurine200 mL

Exercice d’entraînement (valeurs fictives, pas une recommandation clinique). La feuille indique les entrées et les sorties d’un patient pendant un poste de 12 heures. La perfusion IV a coulé au débit indiqué pendant tout le poste. Trouvez le total des entrées I en mL.

eau: 240 mLgelée: 120 mLPerfusion IV: 75 mL/h × 12 hantibiotique IV: 1 × 100 mL
I = mL
32.Solutés IV et bilan hydriqueDifficile
1000 mL→ 50 mL/hdébut 19:30ttotal​ = ? h150 mL/h × 3 h

Exercice d’entraînement (valeurs fictives, pas une recommandation clinique). Une perfusion de 1000 mL commence à 19:30 à 150 mL/h. Au bout de 3 heures, le débit passe à 50 mL/h et n’est plus modifié. Combien d’heures t après le début la poche sera-t-elle vide ? Arrondissez à une décimale.

1000 mL150 mL/h · 3 h50 mL/h
t = h
33.Scores d’évaluation cliniqueMoyen
légermodérésévère

Exercice d’entraînement (valeurs fictives, pas une recommandation clinique). Un patient d’entraînement après un traumatisme crânien ouvre spontanément les yeux, parle en phrases mais est confus et, comme meilleure réponse motrice, retire le membre sous la pression (flexion normale). Calculez le GCS et classez le traumatisme crânien en conséquence. Cliquez sur votre réponse.

  1. 1léger
  2. 2modéré
  3. 3sévère
34.Scores d’évaluation cliniqueDifficile
102?SBPDBPmmHgMAP = 70

Exercice d’entraînement (valeurs fictives, pas une recommandation clinique). L’équipe vise une pression artérielle moyenne d’au moins 70 mmHg. La pression systolique d’un patient est de 102 mmHg. Avec PAM = (PAS + 2·PAD)/3, quelle est la pression diastolique minimale DBP qui donne encore une PAM de 70 mmHg ?

MAP 70 mmHgSBP 102 mmHg
DBP = mmHg

3Solutions

1.Fondamentaux des soins infirmiers

Réponse: C · Les solutés intraveineux

Pourquoi c'est la réponse

Les entrées comprennent les boissons, la nutrition entérale et les solutés IV, y compris les perfusions de médicaments. Les urines, les vomissements, les drainages et les selles sont des sorties.

Réponse

C · Les solutés intraveineux
2.Fondamentaux des soins infirmiers

Réponse: D · Réévaluer et envisager des alternatives comme un lit bas et une surveillance plus étroite

Pourquoi c'est la réponse

Pour un patient qui les enjambe, les barrières de lit peuvent augmenter le risque de blessure. Choisir l'option la moins restrictive, comme un lit bas, un tapis au sol et une surveillance plus étroite, tout en traitant la cause de la confusion, est plus sûr.

Réponse

D · Réévaluer et envisager des alternatives comme un lit bas et une surveillance plus étroite
3.Contrôle des infections et sécurité des patients

Réponse: B · Le patient peut les enjamber ou rester coincé dans les espaces

Pourquoi c'est la réponse

Les patients confus peuvent enjamber les barrières et tomber de plus haut, ou rester coincés entre la barrière et le matelas. Des solutions de remplacement, comme les lits bas et une surveillance rapprochée, sont souvent plus sûres.

Réponse

B · Le patient peut les enjamber ou rester coincé dans les espaces
4.Contrôle des infections et sécurité des patients

Réponse: C · Ne pas la poser et obtenir de la pharmacie une poche correctement étiquetée

Pourquoi c'est la réponse

Une étiquette au nom d’un autre patient signifie que la poche peut être destinée à quelqu’un d’autre ou être différente à d’autres égards. L’infirmière ne l’utilise pas, la renvoie et signale le problème pour que l’erreur puisse être analysée.

Réponse

C · Ne pas la poser et obtenir de la pharmacie une poche correctement étiquetée
5.Priorisation et délégation

Réponse: B · Un delirium, dont la cause doit être recherchée rapidement

Pourquoi c'est la réponse

Le delirium s'installe brutalement, en quelques heures ou quelques jours, et l'attention fluctue. Il a souvent une cause traitable comme une infection, une hypoxie ou un médicament ; il est donc prioritaire de l'évaluer.

Réponse

B · Un delirium, dont la cause doit être recherchée rapidement
6.Priorisation et délégation

Réponse: C · Rouge (immédiat)

Pourquoi c'est la réponse

Une victime qui échoue à la vérification de l'état mental (ne peut pas obéir à des ordres simples) est immédiate, même si la respiration et la perfusion sont acceptables. Cela peut signaler un traumatisme crânien ou un choc.

Réponse

C · Rouge (immédiat)
7.Soins infirmiers cliniques

Réponse: D · Un appareil de protection respiratoire ayant passé un essai d'ajustement (comme un FFP3 ou un N95)

Pourquoi c'est la réponse

Les gestes générant des aérosols, comme l'intubation, libèrent de petites particules infectieuses. Les appareils de protection respiratoire ajustés protègent celui qui les porte, alors que les masques chirurgicaux protègent surtout contre les gouttelettes.

Réponse

D · Un appareil de protection respiratoire ayant passé un essai d'ajustement (comme un FFP3 ou un N95)
8.Soins infirmiers cliniques

Réponse: C · Un patient présentant une confusion récente et une fréquence respiratoire de 28/min

Pourquoi c'est la réponse

Une confusion récente avec tachypnée évoque une aggravation aiguë, comme un sepsis ou une hypoxie. Les patients aux problèmes chroniques stables peuvent attendre.

Réponse

C · Un patient présentant une confusion récente et une fréquence respiratoire de 28/min
9.Valeurs de laboratoire et électrolytes

Réponse: C · Une uricémie en baisse

Pourquoi c'est la réponse

L'allopurinol réduit la production d'acide urique en bloquant la xanthine oxydase. Avec le temps, une uricémie plus basse réduit les crises de goutte et dissout les cristaux d'urate. La fonction rénale est contrôlée, et toute éruption cutanée doit être signalée en raison de rares réactions cutanées graves.Vérifié avec: Gout · StatPearls (NCBI Bookshelf) (2026)

Réponse

C · Une uricémie en baisse
10.Valeurs de laboratoire et électrolytes

Réponse: C · Limiter les aliments riches en phosphate, comme les aliments transformés et les colas

Pourquoi c'est la réponse

Une phosphatémie élevée dans l'IRC est prise en charge en limitant l'apport en phosphate, en prenant des chélateurs pendant les repas et par la dialyse. Les aliments transformés contenant des additifs phosphatés, les colas et de grandes quantités de produits laitiers sont des sources majeures.Vérifié avec: Phosphorus: Tips for People with Chronic Kidney Disease · Indian Health Service (HHS); Phosphorus and Your Kidneys · National Kidney Foundation (2024); Chronic kidney disease · MedlinePlus (NIH) (2025)

Réponse

C · Limiter les aliments riches en phosphate, comme les aliments transformés et les colas
11.Pharmacologie

Réponse: C · Ils diminuent les prostaglandines protectrices de la muqueuse gastrique

Pourquoi c'est la réponse

Les AINS inhibent la COX-1 et diminuent les prostaglandines qui maintiennent le mucus, la sécrétion de bicarbonate et le débit sanguin de la muqueuse gastrique.

Réponse

C · Ils diminuent les prostaglandines protectrices de la muqueuse gastrique
12.Pharmacologie

Réponse: C · Il réduit l'activité en dessous du niveau de base

Pourquoi c'est la réponse

Un antagoniste neutre bloque simplement les agonistes et laisse l'activité de base inchangée. Un agoniste inverse stabilise l'état inactif du récepteur, si bien que l'activité constitutive tombe sous le niveau de base.

Réponse

C · Il réduit l'activité en dessous du niveau de base
13.Médecine-chirurgie : cardiovasculaire et respiratoire

Réponse: D · Tenir un journal des symptômes et des activités avec les heures

Pourquoi c'est la réponse

Le Holter enregistre l’ECG en continu pendant la vie quotidienne normale. Un journal des symptômes et des activités permet au lecteur de faire correspondre des symptômes comme des palpitations ou des vertiges au rythme. L’appareil doit rester au sec, sauf s’il est conçu pour être étanche.

Réponse

D · Tenir un journal des symptômes et des activités avec les heures
14.Médecine-chirurgie : cardiovasculaire et respiratoire

Réponse: D · Arrêter ou clamper le drainage et prévenir le médecin

Pourquoi c'est la réponse

L’évacuation rapide d’un épanchement abondant peut provoquer un œdème pulmonaire de réexpansion. La toux, l’oppression ou la douleur thoracique sont des signes d’alerte. Le drainage est arrêté et le médecin prévenu ; le volume est généralement évacué de façon contrôlée.

Réponse

D · Arrêter ou clamper le drainage et prévenir le médecin
15.Médecine-chirurgie : neurologie, endocrinologie et néphrologie

Réponse: D · Pour réduire les lésions cérébrales dues au vasospasme retardé

Pourquoi c'est la réponse

La nimodipine, un inhibiteur calcique, réduit le risque de mauvaise évolution liée à l’ischémie cérébrale retardée due au vasospasme. La pression artérielle doit être surveillée, car elle peut provoquer une hypotension.

Réponse

D · Pour réduire les lésions cérébrales dues au vasospasme retardé
16.Médecine-chirurgie : neurologie, endocrinologie et néphrologie

Réponse: D · Une thrombose de la veine rénale

Pourquoi c'est la réponse

La perte de protéines anticoagulantes dans le syndrome néphrotique augmente le risque de thrombose, y compris dans la veine rénale. Cela peut provoquer une douleur lombaire, une hématurie et une aggravation de la fonction rénale. Une imagerie et une anticoagulation sont nécessaires.

Réponse

D · Une thrombose de la veine rénale
17.Médecine-chirurgie : digestif, périopératoire et oncologie

Réponse: A · Laisser la bulle d’air et injecter dans un pli cutané

Pourquoi c'est la réponse

L’HBPM est injectée dans un pli cutané pincé, souvent sur l’abdomen, à distance de l’ombilic. La bulle d’air des seringues préremplies est laissée en place, et le site n’est pas frotté, afin de réduire les ecchymoses.

Réponse

A · Laisser la bulle d’air et injecter dans un pli cutané
18.Médecine-chirurgie : digestif, périopératoire et oncologie

Réponse: C · Un patient cirrhotique nouvellement confus et somnolent

Pourquoi c'est la réponse

Une confusion et une somnolence nouvelles dans la cirrhose peuvent être une encéphalopathie hépatique avec un facteur déclenchant comme un saignement ou une infection, et les voies aériennes peuvent être menacées. Les autres sont stables.

Réponse

C · Un patient cirrhotique nouvellement confus et somnolent
19.Soins infirmiers en maternité et obstétrique

Réponse: D · Hémolyse, élévation des enzymes hépatiques, thrombopénie (Haemolysis, Elevated Liver enzymes, Low Platelets)

Pourquoi c'est la réponse

Le syndrome HELLP est une complication grave de la prééclampsie. Une douleur de l'hypocondre droit ou épigastrique, des nausées et un malaise sont typiques, et la pression artérielle n'est pas toujours très élevée.

Réponse

D · Hémolyse, élévation des enzymes hépatiques, thrombopénie (Haemolysis, Elevated Liver enzymes, Low Platelets)
20.Soins infirmiers en maternité et obstétrique

Réponse: B · Appeler à l'aide, rester auprès d'elle, la protéger des blessures et la tourner sur le côté dès que possible

Pourquoi c'est la réponse

Pendant une crise d'éclampsie, il faut appeler à l'aide, protéger de toute blessure, puis, une fois les secousses terminées, tourner la femme sur le côté pour garder les voies aériennes libres et administrer de l'oxygène. Le sulfate de magnésium est donné selon la prescription, et le fœtus est évalué lorsque la mère est stable.

Réponse

B · Appeler à l'aide, rester auprès d'elle, la protéger des blessures et la tourner sur le côté dès que possible
21.Soins infirmiers pédiatriques

Réponse: A · Seul l'enfant appuie sur le bouton, sauf si un protocole prévoit autre chose

Pourquoi c'est la réponse

L'ACP est sûre parce qu'un enfant sédaté cesse d'appuyer sur le bouton. Si d'autres personnes appuient (« ACP par procuration »), cette sécurité disparaît et il existe un risque de surdosage. L'analgésie contrôlée par l'infirmière ou les parents n'est utilisée que dans le cadre de protocoles spécifiques avec une surveillance renforcée.

Réponse

A · Seul l'enfant appuie sur le bouton, sauf si un protocole prévoit autre chose
22.Soins infirmiers pédiatriques

Réponse: A · Une intoxication au monoxyde de carbone

Pourquoi c'est la réponse

Le monoxyde de carbone provenant de chauffages ou de chaudières défectueux provoque des maux de tête, des nausées, des étourdissements et de la somnolence qui s'améliorent loin de la source. L'oxymétrie de pouls peut sembler faussement normale. Le traitement consiste à éloigner les personnes de la source et à administrer de l'oxygène à haut débit ; l'appareil doit être vérifié.

Réponse

A · Une intoxication au monoxyde de carbone
23.Soins infirmiers en santé mentale

Réponse: D · La tangentialité

Pourquoi c'est la réponse

Dans la tangentialité, la personne s'égare et n'arrive jamais au but. Dans la circonstancialité, il y a de nombreux détails inutiles mais la personne finit par répondre. La salade de mots est un mélange de mots dépourvu de sens.

Réponse

D · La tangentialité
24.Soins infirmiers en santé mentale

Réponse: D · Le trouble de la personnalité schizotypique

Pourquoi c'est la réponse

Le trouble de la personnalité schizotypique comporte des croyances étranges, une pensée magique, un comportement excentrique et de l'anxiété sociale. Il se situe dans le spectre de la schizophrénie, mais sans les symptômes psychotiques persistants de la schizophrénie.

Réponse

D · Le trouble de la personnalité schizotypique
25.Calculs infirmiers et conversions d’unités

Réponse: h = 122 cm

Mesures ménagères et poids : les examens infirmiers utilisent des équivalents arrondis : 1 cuillère à café = 5 mL, 1 cuillère à soupe = 15 mL = 3 cuillères à café, 1 once liquide (fl oz) = 30 mL = 2 cuillères à soupe, et 1 tasse = 8 fl oz = 240 mL. Pour le poids, 1 kg = 2,2 lb et 1 lb = 16 oz ; pour la longueur, 1 pouce = 2,54 cm. Posez la conversion de sorte que l’unité dont vous ne voulez pas se simplifie.

Taille en pouces

4·12 + 0 = 48 in

Pouces en centimètres

h = 48·2,54 = 121,9 ≈ 122 cm

Réponse

h = 122 cm
26.Calculs infirmiers et conversions d’unités

Réponse: V = 265 mL

Mesures ménagères et poids : les examens infirmiers utilisent des équivalents arrondis : 1 cuillère à café = 5 mL, 1 cuillère à soupe = 15 mL = 3 cuillères à café, 1 once liquide (fl oz) = 30 mL = 2 cuillères à soupe, et 1 tasse = 8 fl oz = 240 mL. Pour le poids, 1 kg = 2,2 lb et 1 lb = 16 oz ; pour la longueur, 1 pouce = 2,54 cm. Posez la conversion de sorte que l’unité dont vous ne voulez pas se simplifie.

Chaque élément en mL

2 tsp = 2·5 = 10 mL
4 fl oz = 4·30 = 120 mL
1 tbsp = 1·15 = 15 mL
½ tasse = 0,5·240 = 120 mL

Additionner

V = 10 + 120 + 15 + 120 = 265 mL

Réponse

V = 265 mL
27.Calculs de doses

Réponse: V = 2 mL

Solution strengths: a percentage strength is grams per 100 mL, so 1% = 1 g/100 mL = 10 mg/mL. A ratio strength 1:1000 means 1 g in 1000 mL = 1 mg/mL; 1:10 000 is 0,1 mg/mL. For a dilution the amount of drug stays the same: C₁·V₁ = C₂·V₂.

Concentration

1% = 10 mg/mL

Volume

V = 20/10 = 2 mL

Réponse

V = 2 mL
28.Calculs de doses

Réponse: V = 0,5 mL

Prélever une dose : volume = (dose prescrite/concentration du produit) × volume du produit. Convertissez d’abord dans les mêmes unités, puis vérifiez que le volume tient dans la seringue et tombe sur l’une de ses graduations.

Volume

V = 500/1000 = 0,5 mL

Sur la seringue

Sur cette seringue de 1 mL, chaque petite graduation vaut 0,01 mL.

Réponse

V = 0,5 mL
29.Débits de perfusion

Réponse: R = 63 gtt/min

Débits de perfusion : une pompe se règle en mL/h = volume/temps en heures. Une perfusion par gravité se compte en gouttes par minute : gtt/min = volume (mL) × facteur de goutte (gtt/mL)/temps (min). Le facteur de goutte est imprimé sur l’emballage du perfuseur : les perfuseurs macrogoutte délivrent 10, 15 ou 20 gtt/mL (les transfuseurs souvent 10 gtt/mL aux États-Unis, 15 au Royaume-Uni) et les perfuseurs microgoutte 60 gtt/mL. Utilisez toujours le facteur de goutte donné par la question ou par l’emballage.

Temps en minutes

4·60 = 240 min

Débit en gouttes

R = 1000·15/240 = 62,5 ≈ 63 gtt/min

Réponse

R = 63 gtt/min

Au lit du patient, tu arrondis à la goutte entière la plus proche : 63 gtt/min.

30.Débits de perfusion

Réponse: t = 7,1 h

Débits de perfusion : une pompe se règle en mL/h = volume/temps en heures. Une perfusion par gravité se compte en gouttes par minute : gtt/min = volume (mL) × facteur de goutte (gtt/mL)/temps (min). Le facteur de goutte est imprimé sur l’emballage du perfuseur : les perfuseurs macrogoutte délivrent 10, 15 ou 20 gtt/mL (les transfuseurs souvent 10 gtt/mL aux États-Unis, 15 au Royaume-Uni) et les perfuseurs microgoutte 60 gtt/mL. Utilisez toujours le facteur de goutte donné par la question ou par l’emballage.

Débit en mL/h

28·60/60 = 28 mL/h

Temps restant

t = 200/28 = 7,143 ≈ 7,1 h

Réponse

t = 7,1 h
31.Solutés IV et bilan hydrique

Réponse: I = 1360 mL

Entrées et sorties : les entrées comprennent tout ce qui est apporté (boissons, perfusions, médicaments et rinçages intraveineux, alimentation par sonde) ; les glaçons comptent pour la moitié de leur volume. Les sorties comprennent l’urine, les drainages, les vomissements et les autres pertes. Bilan = total des entrées − total des sorties ; un bilan négatif correspond à une perte nette. Les nombres servent uniquement à l’entraînement ; au lit du patient, suivez toujours les protocoles locaux et faites vérifier par un second soignant les doses à haut risque.

Additionner les entrées

per os: 240 + 120 = 360 mL
Perfusion IV: 75·12 = 900 mL
antibiotique IV: 1·100 = 100 mL
I = 1360 mL

Réponse

I = 1360 mL
32.Solutés IV et bilan hydrique

Réponse: t = 14 h

Durée de perfusion : durée (h) = volume à perfuser (mL)/débit (mL/h) ; utilisez le volume restant dans la poche, pas la contenance de la poche. Volume perfusé = débit × durée. Convertissez les heures décimales en heures et minutes avec la partie décimale × 60 (0,5 h = 30 min, pas 50 min). Les nombres servent uniquement à l’entraînement ; au lit du patient, suivez toujours les protocoles locaux et faites vérifier par un second soignant les doses à haut risque.

Première partie

150·3 = 450 mL
1000 − 450 = 550 mL restant

Seconde partie

550/50 = 11 h

Durée totale

t = 3 + 11 = 14 h

Réponse

t = 14 h

Cela fait environ 14 h 00 min ; la poche sera donc vide vers 09:30.

33.Scores d’évaluation clinique

Réponse: modéré

Échelle de coma de Glasgow : additionnez la meilleure réponse dans trois domaines. Ouverture des yeux E : 4 spontanée, 3 au bruit ou à la parole, 2 à la pression, 1 nulle. Réponse verbale V : 5 orientée, 4 confuse, 3 mots inappropriés, 2 sons incompréhensibles, 1 nulle. Réponse motrice M : 6 obéit aux ordres, 5 localise, 4 flexion normale (retrait), 3 flexion anormale, 2 extension, 1 nulle. Le total va de 3 à 15. Après un traumatisme crânien, 13–15 est habituellement qualifié de léger, 9–12 de modéré et 3–8 de sévère.

Cotez chaque domaine

E: ouvre spontanément les yeux → 4
V: parle en phrases mais est confus → 4
M: retire le membre sous la pression (flexion normale) → 4

Additionner

GCS = 4 + 4 + 4 = 12

Gravité

GCS 12 → modéré

Réponse

modéré
34.Scores d’évaluation clinique

Réponse: DBP = 54 mmHg

Valeurs de pression artérielle : pression pulsée PP = PAS − PAD. Pression artérielle moyenne PAM ≈ (PAS + 2·PAD)/3 = PAD + PP/3, une estimation fondée sur le fait que le cœur passe environ deux tiers de chaque cycle en diastole à fréquence cardiaque normale (moins précise quand la fréquence est rapide) ; une PAM d’au moins 65 mmHg environ est un objectif courant pour la perfusion des organes. L’indice de choc IC = fréquence cardiaque/PAS vaut normalement environ 0,5–0,7 ; une valeur supérieure à environ 1 est un signe d’alerte de choc.

Réarranger

DBP = (3·MAP − SBP)/2

Remplacer

DBP = (3·70 − 102)/2 = 108/2 = 54 mmHg

Réponse

DBP = 54 mmHg

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