Entraînement de type TEAS en anglais et lecture : pack de révision

Formulaires, étapes clés de la méthode pour chaque thème et 6 exercices, avec les corrigés complets à la fin.

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1Formules et méthodes

Compréhension de lecture (examens d’entrée)

Méthode

  1. Lisez d’abord la question pour savoir ce que vous cherchez.
  2. Parcourez le texte pour repérer son sujet et son idée principale ; la première ou la dernière phrase la formule souvent.
  3. Retournez aux lignes exactes qui répondent à la question.
  4. Pour les inférences, choisissez l’option que les indices soutiennent le plus fortement, pas une qui va plus loin.
  5. Pour les étiquettes et les tableaux, appliquez toutes les règles qui conviennent au cas et faites le petit calcul avec soin.

Grammaire et usage de la langue anglaise (examens d’entrée)

Méthode

  1. Trouvez le sujet et le verbe de la phrase avant de choisir une forme.
  2. Retirez les groupes de mots (of the …, along with …) et les personnes ajoutées (you and …) pour tester l’accord et le cas des pronoms.
  3. Vérifiez chaque proposition : peut-elle se suffire à elle-même ? Reliez les propositions indépendantes par une virgule + une conjonction ou par un point-virgule.
  4. Vérifiez les modificateurs et les listes : le groupe descriptif à côté du mot qu’il décrit, les éléments sous la même forme.
  5. Pour le choix des mots et le registre, choisissez l’option précise, soutenue et concise.

Vocabulaire de la santé (examens d’entrée)

Méthode

  1. Lisez toute la phrase et cherchez un indice de contexte : une définition, un contraste, un exemple ou une cause et un effet.
  2. Découpez un mot inconnu en préfixe, racine et suffixe et traduisez chaque élément.
  3. Lisez un terme médical du suffixe vers le début (hepat-itis : inflammation du foie).
  4. Mettez chaque option dans la phrase et vérifiez que le sens convient encore.
  5. Choisissez le sens utilisé dans cette phrase, même si le mot a un autre sens courant.

2Exercices

1.Compréhension de lecture (examens d’entrée)Moyen

“Every morning, Mr. Patel opened his bakery at 5 a.m. By 7 a.m., a line of customers stretched down the street.” What can you infer about the bakery?

  1. AIt is popular with many customers.
  2. BIt opens later than other shops.
  3. CIt is closing down soon.
  4. DIt sells only one type of bread.
2.Compréhension de lecture (examens d’entrée)Difficile

A graph shows that ice-cream sales and sunburn cases both rise in summer. A writer concludes that eating ice cream causes sunburn. What is the best explanation for the link?

  1. AHot, sunny weather increases both.
  2. BIce cream makes skin more sensitive.
  3. CSunburn makes people want ice cream.
  4. DThe graph must contain a mistake.
3.Grammaire et usage de la langue anglaise (examens d’entrée)Moyen

Choose the correct word: “The results were ___ than we hoped.”

  1. Amore good
  2. Bbest
  3. Cbetter
  4. Dgooder
4.Grammaire et usage de la langue anglaise (examens d’entrée)Difficile

A student copies a sentence from a website without quotation marks but lists the site in the references. What is the problem?

  1. AIt is still plagiarism because the exact words are not marked as a quotation.
  2. BIt is only a problem if the copied sentence is very long.
  3. CThere is no problem because the source is listed in the references.
  4. DIt is only a problem in scientific papers, not in essays.
5.Vocabulaire de la santé (examens d’entrée)Moyen

Choose the meaning of the word in bold: “The rash was symmetric.”

  1. ASpreading upward
  2. BOnly on one side
  3. CThe same on both sides
  4. DRaised, itchy and painful to touch
6.Vocabulaire de la santé (examens d’entrée)Difficile

Choose the meaning of the word in bold: “The patient’s condition began to deteriorate overnight.”

  1. AImprove slowly but steadily
  2. BBecome hidden
  3. CRemain the same
  4. DGrow steadily worse

3Solutions

1.Compréhension de lecture (examens d’entrée)

Réponse: A · It is popular with many customers.

Pourquoi c'est la réponse

A long line of customers each morning suggests that the bakery is popular. Nothing hints that it is closing or what it sells.

Réponse

A · It is popular with many customers.
2.Compréhension de lecture (examens d’entrée)

Réponse: A · Hot, sunny weather increases both.

Pourquoi c'est la réponse

Both rise because of a shared cause, sunny weather. A link between two things does not mean that one causes the other.

Réponse

A · Hot, sunny weather increases both.
3.Grammaire et usage de la langue anglaise (examens d’entrée)

Réponse: C · better

Pourquoi c'est la réponse

The comparative of “good” is “better”, used with “than”. “Best” is the superlative for three or more.

Réponse

C · better
4.Grammaire et usage de la langue anglaise (examens d’entrée)

Réponse: A · It is still plagiarism because the exact words are not marked as a quotation.

Pourquoi c'est la réponse

Exact words from a source must be placed in quotation marks and cited. Listing the source without quotation marks still presents the wording as the student’s own.

Réponse

A · It is still plagiarism because the exact words are not marked as a quotation.
5.Vocabulaire de la santé (examens d’entrée)

Réponse: C · The same on both sides

Pourquoi c'est la réponse

Symmetric means matching on both sides of a dividing line.

Réponse

C · The same on both sides
6.Vocabulaire de la santé (examens d’entrée)

Réponse: D · Grow steadily worse

Pourquoi c'est la réponse

To deteriorate is to become progressively worse in condition or quality.

Réponse

D · Grow steadily worse

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