Entraînement de type TEAS en anglais et lecture : pack de révision

Formulaires, étapes clés de la méthode pour chaque thème et 6 exercices, avec les corrigés complets à la fin.

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1Formules et méthodes

Compréhension de lecture (examens d’entrée)

Méthode

  1. Lisez d’abord la question pour savoir ce que vous cherchez.
  2. Parcourez le texte pour repérer son sujet et son idée principale ; la première ou la dernière phrase la formule souvent.
  3. Retournez aux lignes exactes qui répondent à la question.
  4. Pour les inférences, choisissez l’option que les indices soutiennent le plus fortement, pas une qui va plus loin.
  5. Pour les étiquettes et les tableaux, appliquez toutes les règles qui conviennent au cas et faites le petit calcul avec soin.

Grammaire et usage de la langue anglaise (examens d’entrée)

Méthode

  1. Trouvez le sujet et le verbe de la phrase avant de choisir une forme.
  2. Retirez les groupes de mots (of the …, along with …) et les personnes ajoutées (you and …) pour tester l’accord et le cas des pronoms.
  3. Vérifiez chaque proposition : peut-elle se suffire à elle-même ? Reliez les propositions indépendantes par une virgule + une conjonction ou par un point-virgule.
  4. Vérifiez les modificateurs et les listes : le groupe descriptif à côté du mot qu’il décrit, les éléments sous la même forme.
  5. Pour le choix des mots et le registre, choisissez l’option précise, soutenue et concise.

Vocabulaire de la santé (examens d’entrée)

Méthode

  1. Lisez toute la phrase et cherchez un indice de contexte : une définition, un contraste, un exemple ou une cause et un effet.
  2. Découpez un mot inconnu en préfixe, racine et suffixe et traduisez chaque élément.
  3. Lisez un terme médical du suffixe vers le début (hepat-itis : inflammation du foie).
  4. Mettez chaque option dans la phrase et vérifiez que le sens convient encore.
  5. Choisissez le sens utilisé dans cette phrase, même si le mot a un autre sens courant.

2Exercices

1.Compréhension de lecture (examens d’entrée)Moyen

“Sound travels as vibrations. It moves faster through water than through air, and faster still through solids such as steel.” Through which material does sound travel fastest, according to the passage?

  1. ASteel
  2. BEmpty space
  3. CAir
  4. DWater
2.Compréhension de lecture (examens d’entrée)Difficile

“When the excellent results came in, the team leader did not celebrate. Instead, she gathered everyone and asked, ‘What could we have done better?’” What does this suggest about the team leader?

  1. AShe does not care about the team’s work.
  2. BShe focuses on improvement even after success.
  3. CShe wants to punish team members for mistakes.
  4. DShe is disappointed with the team’s results.
3.Grammaire et usage de la langue anglaise (examens d’entrée)Moyen

Which sentence is written in the first person?

  1. AShe checked the results twice.
  2. BThey checked the results twice.
  3. CYou checked the results twice.
  4. DI checked the results twice.
4.Grammaire et usage de la langue anglaise (examens d’entrée)Difficile

Choose the correct verb: “Everybody except the two new nurses ___ finished the training.”

  1. Ahas
  2. Bwere
  3. Care
  4. Dhave
5.Vocabulaire de la santé (examens d’entrée)Moyen

Choose the meaning of the word in bold: “The nurse noted jaundice in the whites of the patient’s eyes.”

  1. AA red colour
  2. BDark circles
  3. CSwelling
  4. DA yellow colour
6.Vocabulaire de la santé (examens d’entrée)Difficile

What does the term intravenous mean?

  1. AWithin a vein
  2. BBetween two veins
  3. CInto a muscle
  4. DUnder the skin

3Solutions

1.Compréhension de lecture (examens d’entrée)

Réponse: A · Steel

Pourquoi c'est la réponse

The passage says sound moves faster through water than air, and “faster still” through solids such as steel.

Réponse

A · Steel
2.Compréhension de lecture (examens d’entrée)

Réponse: B · She focuses on improvement even after success.

Pourquoi c'est la réponse

Rather than celebrating, she asks how to improve, showing a focus on continuous improvement. Nothing suggests she wants to punish anyone.

Réponse

B · She focuses on improvement even after success.
3.Grammaire et usage de la langue anglaise (examens d’entrée)

Réponse: D · I checked the results twice.

Pourquoi c'est la réponse

First person uses I or we, second person you, third person he, she, it or they.

Réponse

D · I checked the results twice.
4.Grammaire et usage de la langue anglaise (examens d’entrée)

Réponse: A · has

Pourquoi c'est la réponse

The subject is “everybody”, which is singular. The phrase “except the two new nurses” does not change the number of the subject.

Réponse

A · has
5.Vocabulaire de la santé (examens d’entrée)

Réponse: D · A yellow colour

Pourquoi c'est la réponse

Jaundice is yellowing of the skin and the whites of the eyes caused by a build-up of bilirubin.

Réponse

D · A yellow colour
6.Vocabulaire de la santé (examens d’entrée)

Réponse: A · Within a vein

Pourquoi c'est la réponse

Intravenous means inside a vein. Subcutaneous is under the skin and intramuscular into a muscle.

Réponse

A · Within a vein

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