Entraînement de type TEAS en anglais et lecture : pack de révision

Formulaires, étapes clés de la méthode pour chaque thème et 6 exercices, avec les corrigés complets à la fin.

Nouveaux exercicesRetour au cours

Dans la fenêtre d’impression, choisissez « Enregistrer au format PDF » pour garder une copie sur votre appareil.

1Formules et méthodes

Compréhension de lecture (examens d’entrée)

Méthode

  1. Lisez d’abord la question pour savoir ce que vous cherchez.
  2. Parcourez le texte pour repérer son sujet et son idée principale ; la première ou la dernière phrase la formule souvent.
  3. Retournez aux lignes exactes qui répondent à la question.
  4. Pour les inférences, choisissez l’option que les indices soutiennent le plus fortement, pas une qui va plus loin.
  5. Pour les étiquettes et les tableaux, appliquez toutes les règles qui conviennent au cas et faites le petit calcul avec soin.

Grammaire et usage de la langue anglaise (examens d’entrée)

Méthode

  1. Trouvez le sujet et le verbe de la phrase avant de choisir une forme.
  2. Retirez les groupes de mots (of the …, along with …) et les personnes ajoutées (you and …) pour tester l’accord et le cas des pronoms.
  3. Vérifiez chaque proposition : peut-elle se suffire à elle-même ? Reliez les propositions indépendantes par une virgule + une conjonction ou par un point-virgule.
  4. Vérifiez les modificateurs et les listes : le groupe descriptif à côté du mot qu’il décrit, les éléments sous la même forme.
  5. Pour le choix des mots et le registre, choisissez l’option précise, soutenue et concise.

Vocabulaire de la santé (examens d’entrée)

Méthode

  1. Lisez toute la phrase et cherchez un indice de contexte : une définition, un contraste, un exemple ou une cause et un effet.
  2. Découpez un mot inconnu en préfixe, racine et suffixe et traduisez chaque élément.
  3. Lisez un terme médical du suffixe vers le début (hepat-itis : inflammation du foie).
  4. Mettez chaque option dans la phrase et vérifiez que le sens convient encore.
  5. Choisissez le sens utilisé dans cette phrase, même si le mot a un autre sens courant.

2Exercices

1.Compréhension de lecture (examens d’entrée)Moyen

“Some people think that only children need vaccines. In fact, adults also need some vaccines, such as boosters for tetanus and a yearly flu vaccine.” What is the main point?

  1. AChildren do not need vaccines.
  2. BAdults need some vaccines too.
  3. CThe flu vaccine is only for children.
  4. DTetanus affects only children.
2.Compréhension de lecture (examens d’entrée)Difficile

A safety leaflet says: “Store all medicines out of the reach of children. Keep them in their original containers so that the label and instructions stay with them.” Which practice follows BOTH pieces of advice?

  1. AOriginal bottles kept in a high, locked cabinet
  2. BTablets in an unlabelled jar on a high shelf
  3. COriginal bottles left on a low kitchen table
  4. DTablets loose in a handbag on the floor
3.Grammaire et usage de la langue anglaise (examens d’entrée)Moyen

Which time is written correctly in American style?

  1. A7:30 a.m.
  2. B7,30 a.m.
  3. C7;30 a.m.
  4. D7,30 a.m.
4.Grammaire et usage de la langue anglaise (examens d’entrée)Difficile

Which sentence uses “not only … but also” with correct parallel structure?

  1. AShe is not only a nurse but also teaches.
  2. BShe is not only a nurse but also a teacher.
  3. CNot only she is a nurse but also a teacher.
  4. DShe not only is a nurse but also a teacher.
5.Vocabulaire de la santé (examens d’entrée)Moyen

Choose the meaning of the word in bold: “The nurse gave an accurate handover report.”

  1. AShort and simple
  2. BCorrect
  3. CLate and rushed
  4. DLong and detailed
6.Vocabulaire de la santé (examens d’entrée)Difficile

Which word is the opposite of eversion of the foot?

  1. ARotation
  2. BCircumduction
  3. CInversion
  4. DExtension

3Solutions

1.Compréhension de lecture (examens d’entrée)

Réponse: B · Adults need some vaccines too.

Pourquoi c'est la réponse

The passage corrects the idea that only children need vaccines by giving examples of vaccines adults need.

Réponse

B · Adults need some vaccines too.
2.Compréhension de lecture (examens d’entrée)

Réponse: A · Original bottles kept in a high, locked cabinet

Pourquoi c'est la réponse

Only the original bottles in a high, locked cabinet keep medicines out of children’s reach and in labelled containers.

Réponse

A · Original bottles kept in a high, locked cabinet
3.Grammaire et usage de la langue anglaise (examens d’entrée)

Réponse: A · 7:30 a.m.

Pourquoi c'est la réponse

In American style, a colon separates the hour from the minutes: 7:30 a.m. British style often uses a full stop instead (7,30 a.m.), so D would be accepted there.

Réponse

A · 7:30 a.m.
4.Grammaire et usage de la langue anglaise (examens d’entrée)

Réponse: B · She is not only a nurse but also a teacher.

Pourquoi c'est la réponse

In A both parts are nouns (a nurse, a teacher). In the other choices the two parts do not match grammatically.

Réponse

B · She is not only a nurse but also a teacher.
5.Vocabulaire de la santé (examens d’entrée)

Réponse: B · Correct

Pourquoi c'est la réponse

Accurate means correct and free of mistakes.

Réponse

B · Correct
6.Vocabulaire de la santé (examens d’entrée)

Réponse: C · Inversion

Pourquoi c'est la réponse

Eversion turns the sole of the foot outward and inversion turns it inward, toward the midline.

Réponse

C · Inversion

Ceci est un support d’entraînement indépendant. ExamProblems n’est ni affilié à l’organisme qui organise cet examen ni approuvé par lui, et le nom de l’examen sert uniquement à décrire le contenu. ATI TEAS est une marque de Assessment Technologies Institute, LLC (ATI), qui n’est pas affilié à ExamProblems, ne le cautionne pas et n’en garantit pas l’exactitude.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-english-reading-practice