Entraînement de type TEAS en anglais et lecture : pack de révision

Formulaires, étapes clés de la méthode pour chaque thème et 6 exercices, avec les corrigés complets à la fin.

Nouveaux exercicesRetour au cours

Dans la fenêtre d’impression, choisissez « Enregistrer au format PDF » pour garder une copie sur votre appareil.

1Formules et méthodes

Compréhension de lecture (examens d’entrée)

Méthode

  1. Lisez d’abord la question pour savoir ce que vous cherchez.
  2. Parcourez le texte pour repérer son sujet et son idée principale ; la première ou la dernière phrase la formule souvent.
  3. Retournez aux lignes exactes qui répondent à la question.
  4. Pour les inférences, choisissez l’option que les indices soutiennent le plus fortement, pas une qui va plus loin.
  5. Pour les étiquettes et les tableaux, appliquez toutes les règles qui conviennent au cas et faites le petit calcul avec soin.

Grammaire et usage de la langue anglaise (examens d’entrée)

Méthode

  1. Trouvez le sujet et le verbe de la phrase avant de choisir une forme.
  2. Retirez les groupes de mots (of the …, along with …) et les personnes ajoutées (you and …) pour tester l’accord et le cas des pronoms.
  3. Vérifiez chaque proposition : peut-elle se suffire à elle-même ? Reliez les propositions indépendantes par une virgule + une conjonction ou par un point-virgule.
  4. Vérifiez les modificateurs et les listes : le groupe descriptif à côté du mot qu’il décrit, les éléments sous la même forme.
  5. Pour le choix des mots et le registre, choisissez l’option précise, soutenue et concise.

Vocabulaire de la santé (examens d’entrée)

Méthode

  1. Lisez toute la phrase et cherchez un indice de contexte : une définition, un contraste, un exemple ou une cause et un effet.
  2. Découpez un mot inconnu en préfixe, racine et suffixe et traduisez chaque élément.
  3. Lisez un terme médical du suffixe vers le début (hepat-itis : inflammation du foie).
  4. Mettez chaque option dans la phrase et vérifiez que le sens convient encore.
  5. Choisissez le sens utilisé dans cette phrase, même si le mot a un autre sens courant.

2Exercices

1.Compréhension de lecture (examens d’entrée)Moyen

Some birds, such as Arctic terns, migrate thousands of kilometres every year. Scientists think birds find their way using the sun, the stars and Earth’s magnetic field. Which word best describes the scientists’ explanation?

  1. AHumorous
  2. BProven
  3. CUnimportant
  4. DUncertain
2.Compréhension de lecture (examens d’entrée)Difficile

“When Ella received the award, she thanked her coach, her teammates and her parents, but said nothing about her own hard work.” Which trait does this most likely show?

  1. AArrogance
  2. BModesty
  3. CJealousy
  4. DLaziness
3.Grammaire et usage de la langue anglaise (examens d’entrée)Moyen

Which sentence uses commas correctly for direct address?

  1. AMrs. Patel your room, is ready.
  2. BMrs. Patel, your room is ready.
  3. CMrs., Patel your room is ready.
  4. DMrs. Patel your room is, ready.
4.Grammaire et usage de la langue anglaise (examens d’entrée)Difficile

Which sentence uses the correct word order for an indirect question?

  1. ACan you tell me where the pharmacy is?
  2. BCan you tell me where the pharmacy is it?
  3. CCan you tell me where is the pharmacy?
  4. DCan you tell me is where the pharmacy?
5.Vocabulaire de la santé (examens d’entrée)Moyen

Choose the meaning of the word in bold: “The clinic offers flexible appointment times.”

  1. AVery short
  2. BVery long
  3. CAble to be changed
  4. DFixed and strict
6.Vocabulaire de la santé (examens d’entrée)Difficile

What does the term hypokalaemia mean?

  1. AA low level of calcium in the blood
  2. BA high level of potassium in the blood
  3. CA low level of sodium in the blood
  4. DA low level of potassium in the blood

3Solutions

1.Compréhension de lecture (examens d’entrée)

Réponse: D · Uncertain

Pourquoi c'est la réponse

“Scientists think” shows the explanation is a likely idea, not something fully proven.

Réponse

D · Uncertain
2.Compréhension de lecture (examens d’entrée)

Réponse: B · Modesty

Pourquoi c'est la réponse

Giving credit to others and not praising herself shows modesty.

Réponse

B · Modesty
3.Grammaire et usage de la langue anglaise (examens d’entrée)

Réponse: B · Mrs. Patel, your room is ready.

Pourquoi c'est la réponse

When you speak directly to someone, their name is separated from the rest of the sentence with a comma (or two commas if it is in the middle).

Réponse

B · Mrs. Patel, your room is ready.
4.Grammaire et usage de la langue anglaise (examens d’entrée)

Réponse: A · Can you tell me where the pharmacy is?

Pourquoi c'est la réponse

An indirect question uses subject + verb order: “where the pharmacy is”, not “where is the pharmacy”.

Réponse

A · Can you tell me where the pharmacy is?
5.Vocabulaire de la santé (examens d’entrée)

Réponse: C · Able to be changed

Pourquoi c'est la réponse

Flexible means able to change or adapt easily.

Réponse

C · Able to be changed
6.Vocabulaire de la santé (examens d’entrée)

Réponse: D · A low level of potassium in the blood

Pourquoi c'est la réponse

Hypokalaemia (US: hypokalemia) is a low blood potassium level: hypo- means below, kal- refers to potassium, and -aemia refers to blood.

Réponse

D · A low level of potassium in the blood

Ceci est un support d’entraînement indépendant. ExamProblems n’est ni affilié à l’organisme qui organise cet examen ni approuvé par lui, et le nom de l’examen sert uniquement à décrire le contenu. ATI TEAS est une marque de Assessment Technologies Institute, LLC (ATI), qui n’est pas affilié à ExamProblems, ne le cautionne pas et n’en garantit pas l’exactitude.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-english-reading-practice