Fiche d’exercices de Psychologie clinique avec corrigé

Fiche d’exercices de Psychologie clinique gratuite et imprimable : 8 exercices, du niveau facile au niveau examen, avec corrigé. Imprimez-la ou enregistrez-la en PDF.

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1.Facile

La boulimie comporte :

  1. AL'ingestion de grandes quantités uniquement la nuit, sans aucune détresse
  2. BDes accès hyperphagiques récurrents suivis de comportements compensatoires comme les vomissements
  3. CL'évitement d'aliments uniquement à cause de leur texture
  4. DUn refus persistant de manger entraînant un poids très bas et une peur de prendre du poids
2.Facile

En thérapie comportementale, l'immersion (« flooding ») consiste à :

  1. AExposer progressivement la personne à une hiérarchie de peurs tout en la maintenant en relaxation profonde
  2. BAssocier un comportement indésirable à un stimulus désagréable
  3. CExposer d'emblée la personne au stimulus le plus redouté jusqu'à ce que l'anxiété diminue
  4. DRécompenser le comportement souhaité par des jetons
3.Facile

Le trouble du spectre de l'autisme est défini par des difficultés de communication sociale associées à :

  1. ADes épisodes récurrents d'humeur élevée et d'énergie accrue durant plusieurs jours
  2. BDes comportements, intérêts ou activités restreints et répétitifs
  3. CUne peur de prendre du poids
  4. DDes hallucinations et des idées délirantes
4.Moyen

Un client dit : « J'ai raté un examen, donc je vais tout rater. » De quelle distorsion cognitive s'agit-il ?

  1. ALa surgénéralisation
  2. BLa lecture de pensée
  3. CLa personnalisation
  4. DLe raisonnement émotionnel
5.Moyen

Quel tableau définit le trouble bipolaire de type II ?

  1. AAu moins un épisode maniaque complet avec caractéristiques psychotiques
  2. BDe nombreuses fluctuations légères de l'humeur sur au moins deux ans, sans épisodes thymiques complets
  3. CUniquement des épisodes dépressifs caractérisés, sans humeur élevée
  4. DAu moins un épisode hypomaniaque et au moins un épisode dépressif caractérisé
6.Moyen

Les échelles de validité du MMPI sont conçues pour détecter :

  1. ALa thérapie qui fonctionnera le mieux
  2. BLes réponses incohérentes, exagérées ou défensives
  3. CLes lésions cérébrales
  4. DLe niveau d'intelligence du client
7.Difficile

Un étudiant pense : « Si je ne suis pas parfait, je ne vaux rien. » Dans le modèle de Beck, cette croyance est le mieux classée comme :

  1. AUne hypothèse dysfonctionnelle ou croyance centrale qui rend la personne vulnérable
  2. BUn symptôme négatif de la schizophrénie
  3. CUne hallucination nécessitant des antipsychotiques
  4. DUn mécanisme de défense appelé sublimation, qui canalise la détresse vers un travail socialement valorisé
8.Difficile

Un clinicien se demande si une approche catégorielle ou dimensionnelle des troubles de la personnalité est préférable. Quel argument plaide pour une approche dimensionnelle ?

  1. ALes traits varient de façon continue, et les catégories se chevauchent avec des seuils arbitraires
  2. BLes traits de personnalité sont soit totalement présents, soit totalement absents chez une même personne
  3. CIl a été montré que les catégories donnent une fidélité inter-juges parfaite
  4. DLes modèles dimensionnels ne peuvent pas être mesurés par questionnaires ou entretiens

Corrigé

  1. 1. B · Des accès hyperphagiques récurrents suivis de comportements compensatoires comme les vomissements
  2. 2. C · Exposer d'emblée la personne au stimulus le plus redouté jusqu'à ce que l'anxiété diminue
  3. 3. B · Des comportements, intérêts ou activités restreints et répétitifs
  4. 4. A · La surgénéralisation
  5. 5. D · Au moins un épisode hypomaniaque et au moins un épisode dépressif caractérisé
  6. 6. B · Les réponses incohérentes, exagérées ou défensives
  7. 7. A · Une hypothèse dysfonctionnelle ou croyance centrale qui rend la personne vulnérable
  8. 8. A · Les traits varient de façon continue, et les catégories se chevauchent avec des seuils arbitraires

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