Fiche d’exercices de Psychologie clinique avec corrigé

Le trouble de stress post-traumatique (TSPT) peut apparaître après :

1. AL'apprentissage d'une nouvelle compétence
2. BN'importe quel changement de routine
3. CL'exposition à un événement traumatique
4. DSeulement une journée d'examen stressante mais ordinaire

La prévalence d'un trouble désigne :

1. ALe nombre de nouveaux cas du trouble qui apparaissent dans une population sur une période donnée
2. BLa proportion d'une population atteinte du trouble à un moment ou sur une période donnés
3. CLa cause ou l'origine du trouble
4. DL'évolution et l'issue probables du trouble

Une phobie se décrit le mieux comme :

1. AUne inquiétude générale et persistante à propos de nombreuses choses et événements du quotidien
2. BUne peur intense et irrationnelle d'un objet ou d'une situation spécifique
3. CUn souvenir soudain d'un événement traumatique
4. DLa conviction d'avoir une maladie grave

Dans le modèle bifactoriel des phobies (Mowrer), comment une phobie se maintient-elle ?

1. AL'évitement réduit l'anxiété, ce qui renforce négativement l'évitement
2. BLa peur n'est apprise qu'en observant les autres
3. CPar la punition des comportements d'approche par autrui, qui renforce la peur elle-même
4. DPar le renforcement positif de la peur au moyen de récompenses

Quel trouble de la personnalité se caractérise par un mépris envahissant des droits d'autrui ?

1. ALe trouble de la personnalité borderline
2. BLe trouble de la personnalité dépendante
3. CLe trouble de la personnalité antisociale
4. DLe trouble de la personnalité évitante

Quel effet indésirable est un risque à long terme des antipsychotiques de première génération (typiques) ?

1. ALe syndrome sérotoninergique
2. BUne dépendance physique comme avec les benzodiazépines
3. CLa dyskinésie tardive
4. DUne crise hypertensive après du fromage

Un homme qui entend le mot « thud » est admis à l'hôpital, puis se comporte normalement. Le personnel note sa prise de notes comme « se livre à un comportement d'écriture ». Dans l'étude de Rosenhan, qu'est-ce que cela illustre ?

1. ALe personnel a délibérément falsifié les dossiers
2. BLes pseudo-patients ont développé de vrais symptômes à l'hôpital
3. CLa prise de notes est un symptôme reconnu de la schizophrénie, le personnel a donc eu raison de la consigner comme telle
4. DUne fois une étiquette posée, un comportement normal tend à être interprété comme un signe du trouble

Dans la reformulation ultérieure de l'impuissance apprise de Seligman (Abramson, Seligman et Teasdale), la dépression est la plus probable lorsque les personnes attribuent les événements négatifs à des causes :

1. AExternes, stables et spécifiques
2. BExternes, instables et spécifiques
3. CInternes, instables et spécifiques
4. DInternes, stables et globales