Fiche d’exercices de Psychologie clinique avec corrigé
Fiche d’exercices de Psychologie clinique gratuite et imprimable : 8 exercices, du niveau facile au niveau examen, avec corrigé. Imprimez-la ou enregistrez-la en PDF.
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1.Facile
En thérapie comportementale, l'immersion (« flooding ») consiste à :
ARécompenser le comportement souhaité par des jetons
BExposer progressivement la personne à une hiérarchie de peurs tout en la maintenant en relaxation profonde
CAssocier un comportement indésirable à un stimulus désagréable
DExposer d'emblée la personne au stimulus le plus redouté jusqu'à ce que l'anxiété diminue
2.Facile
Le Minnesota Multiphasic Personality Inventory (MMPI) est un exemple :
ADe technique de neuro-imagerie
BD'inventaire de personnalité en auto-évaluation
CDe test d'intelligence
DDe test projectif de récit d'histoires
3.Facile
La tolérance à une substance signifie que :
ADes symptômes désagréables apparaissent à l'arrêt de la substance
BLa personne n'éprouve plus d'envie pour la substance
CDes quantités croissantes sont nécessaires pour obtenir le même effet
DLa substance n'a aucun effet dès le départ
4.Moyen
La clozapine est généralement réservée à la schizophrénie résistante au traitement parce que :
AElle n'agit que sur les symptômes négatifs
BElle ne peut pas être prise en comprimés
CC'est l'antipsychotique le moins efficace disponible, donc un dernier recours
DElle peut provoquer une agranulocytose, ce qui impose une surveillance sanguine régulière
5.Moyen
Selon l'obligation établie par l'affaire Tarasoff en Californie, un thérapeute peut devoir :
ARefuser de traiter les clients ayant des antécédents de violence
BSignaler tout client qui exprime de la colère
CGarder toutes les informations confidentielles en toutes circonstances, quel que soit le risque pour autrui
DPrendre des mesures pour protéger une personne identifiable gravement menacée par un client
6.Moyen
Dans le modèle bifactoriel des phobies (Mowrer), comment une phobie se maintient-elle ?
ALa peur n'est apprise qu'en observant les autres
BPar le renforcement positif de la peur au moyen de récompenses
CPar la punition des comportements d'approche par autrui, qui renforce la peur elle-même
DL'évitement réduit l'anxiété, ce qui renforce négativement l'évitement
7.Difficile
Le modèle « scientifique-praticien » (modèle de Boulder) en psychologie clinique signifie que les cliniciens doivent :
AS'appuyer sur les données de la recherche pour guider leur pratique et évaluer leurs propres interventions
BÉviter complètement la recherche
CNe mener que des expériences de laboratoire
DPrescrire des médicaments comme traitement principal, en suivant de près les recommandations psychiatriques
8.Difficile
Un étudiant pense : « Si je ne suis pas parfait, je ne vaux rien. » Dans le modèle de Beck, cette croyance est le mieux classée comme :
AUne hallucination nécessitant des antipsychotiques
BUn symptôme négatif de la schizophrénie
CUn mécanisme de défense appelé sublimation, qui canalise la détresse vers un travail socialement valorisé
DUne hypothèse dysfonctionnelle ou croyance centrale qui rend la personne vulnérable
Corrigé
1. D · Exposer d'emblée la personne au stimulus le plus redouté jusqu'à ce que l'anxiété diminue
2. B · D'inventaire de personnalité en auto-évaluation
3. C · Des quantités croissantes sont nécessaires pour obtenir le même effet
4. D · Elle peut provoquer une agranulocytose, ce qui impose une surveillance sanguine régulière
5. D · Prendre des mesures pour protéger une personne identifiable gravement menacée par un client
6. D · L'évitement réduit l'anxiété, ce qui renforce négativement l'évitement
7. A · S'appuyer sur les données de la recherche pour guider leur pratique et évaluer leurs propres interventions
8. D · Une hypothèse dysfonctionnelle ou croyance centrale qui rend la personne vulnérable
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