Fiche d’exercices de Psychologie cognitive avec corrigé

Fiche d’exercices de Psychologie cognitive gratuite et imprimable : 8 exercices, du niveau facile au niveau examen, avec corrigé. Imprimez-la ou enregistrez-la en PDF.

Pour les enseignants : gratuite à imprimer, copier et utiliser en classe. Chaque nouvelle fiche a de nouvelles valeurs et son propre corrigé. Un lien vers ExamProblems sur la page de votre cours est apprécié.

Nom: ____________________   Date: ____________

1.Facile

Qu'est-ce qu'une heuristique ?

  1. AUn trouble de la perception
  2. BUn raccourci mental pour juger rapidement
  3. CUne procédure pas à pas qui trouve toujours la bonne réponse
  4. DUn type de mémoire à long terme
2.Facile

Le sentiment, après un événement, de l'avoir « toujours su » s'appelle :

  1. ALe biais rétrospectif
  2. BL'excès de confiance
  3. CL'ancrage
  4. DLe biais de confirmation
3.Facile

Répéter un numéro de téléphone encore et encore pour le garder en tête s'appelle :

  1. ALe regroupement (chunking)
  2. BLa répétition de maintien
  3. CLa répétition élaborative
  4. DLa consolidation
4.Moyen

L'étude de Loftus et Palmer sur les accidents de voiture a montré que :

  1. ALes témoins estiment toujours correctement la vitesse
  2. BLa formulation d'une question peut modifier le souvenir d'un témoin
  3. CLa mémoire des visages est plus fiable que celle des événements
  4. DLe stress améliore la précision du rappel
5.Moyen

Les listes de lettres qui se ressemblent phonétiquement (B, G, V, T) sont plus difficiles à rappeler immédiatement que des lettres dissemblables (F, K, Y, W). Cela suggère que la mémoire à court terme :

  1. ACode principalement l'information verbale sous forme acoustique
  2. BStocke les lettres principalement sous forme d'images visuelles de leur forme
  3. CA une capacité illimitée pour les lettres
  4. DCode principalement l'information selon son sens
6.Moyen

On rappelle plus de mots d'une liste de mots courts (par ex. « chat, sel ») que d'une liste de mots longs. L'explication habituelle est que :

  1. ALes mots longs sont traités plus profondément et s'évincent donc les uns les autres
  2. BLes mots longs provoquent une interférence rétroactive avec les éléments précédents
  3. CLes mots courts sont conservés en mémoire iconique en plus du code acoustique
  4. DLes mots courts prennent moins de temps à répéter dans la boucle phonologique
7.Difficile

Choisir le premier appartement qui satisfait vos exigences minimales, plutôt que de comparer tous les appartements disponibles, est ce que Herbert Simon appelait :

  1. ALe « satisficing » (recherche d'une solution satisfaisante)
  2. BL'ancrage
  3. CLa maximisation
  4. DL'analyse moyens-fins
8.Difficile

Un patient ayant de longs antécédents de forte consommation d'alcool ne peut pas former de nouveaux souvenirs et comble les lacunes par des histoires inventées auxquelles il croit. C'est typique :

  1. ADe l'aphasie de Wernicke
  2. BDu syndrome de Korsakoff
  3. CD'une amnésie rétrograde seule
  4. DDe l'amnésie dissociative

Corrigé

  1. 1. B · Un raccourci mental pour juger rapidement
  2. 2. A · Le biais rétrospectif
  3. 3. B · La répétition de maintien
  4. 4. B · La formulation d'une question peut modifier le souvenir d'un témoin
  5. 5. A · Code principalement l'information verbale sous forme acoustique
  6. 6. D · Les mots courts prennent moins de temps à répéter dans la boucle phonologique
  7. 7. A · Le « satisficing » (recherche d'une solution satisfaisante)
  8. 8. B · Du syndrome de Korsakoff

Corrigés complets pas à pas : entraînez-vous sur ce thème sur examproblems.com.