Fiche d’exercices de Psychologie cognitive avec corrigé

Le sentiment, après un événement, de l'avoir « toujours su » s'appelle :

1. AL'ancrage
2. BLe biais de confirmation
3. CLe biais rétrospectif
4. DL'excès de confiance

Savoir que vous comprenez assez bien un sujet pour arrêter de réviser est un exemple de :

1. AInterférence proactive
2. BHabituation
3. CMétacognition
4. DAmorçage

Se souvenir de ce que vous avez fait lors de votre dixième anniversaire repose principalement sur :

1. ALa mémoire sémantique
2. BLa mémoire procédurale
3. CLa mémoire épisodique
4. DLa mémoire iconique

Dans le modèle de la mémoire de travail de Baddeley et Hitch, quel composant traite l'information verbale et acoustique ?

1. ALe calepin visuo-spatial
2. BLa boucle phonologique
3. CL'administrateur central
4. DLe buffer épisodique

Baddeley a ajouté le buffer épisodique au modèle de la mémoire de travail pour expliquer comment la mémoire de travail :

1. ALie des informations de différentes sources et de la mémoire à long terme
2. BStocke l'information visuelle pendant une fraction de seconde
3. CRépète silencieusement les sons de la parole avec une voix intérieure
4. DDirige l'attention et alterne entre les tâches

On rappelle plus de mots d'une liste de mots courts (par ex. « chat, sel ») que d'une liste de mots longs. L'explication habituelle est que :

1. ALes mots courts prennent moins de temps à répéter dans la boucle phonologique
2. BLes mots courts sont conservés en mémoire iconique en plus du code acoustique
3. CLes mots longs provoquent une interférence rétroactive avec les éléments précédents
4. DLes mots longs sont traités plus profondément et s'évincent donc les uns les autres

Warren a remplacé un son de parole d'une phrase par une toux. Les auditeurs disaient entendre la phrase intacte et ne pouvaient pas localiser correctement la toux. C'est une preuve :

1. AD'une lésion de l'aire de Broca
2. BD'une mémoire échoïque durant plusieurs minutes
3. CD'une perception de la parole purement ascendante (bottom-up)
4. DD'influences descendantes (top-down) dans la perception de la parole

Dans la tâche d'indiçage de Posner, les réponses sont plus rapides après un indice valide et plus lentes après un indice invalide, même quand les yeux ne bougent pas. Cela montre que :

1. ALes indices n'ont pas d'effet réel sur la vitesse de traitement des cibles
2. BL'attention suit toujours la direction du regard
3. CLa vision périphérique ne peut pas détecter de cibles sans mouvement des yeux
4. DL'attention peut se déplacer vers un lieu sans mouvement des yeux