Fiche d’exercices de Psychologie cognitive avec corrigé

Fiche d’exercices de Psychologie cognitive gratuite et imprimable : 8 exercices, du niveau facile au niveau examen, avec corrigé. Imprimez-la ou enregistrez-la en PDF.

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1.Facile

Une lésion de l'aire de Wernicke provoque typiquement :

  1. AUn discours fluide mais largement dénué de sens, avec une mauvaise compréhension
  2. BLa perte de la capacité à lire, mais pas à écrire
  3. CUn discours lent et laborieux, avec une bonne compréhension
  4. DLa perte de la capacité à reconnaître des visages familiers
2.Facile

L'heuristique de représentativité consiste à juger la probabilité de quelque chose d'après :

  1. ALa facilité avec laquelle des exemples viennent à l'esprit
  2. BLe temps ou l'argent que vous y avez déjà investis
  3. CSa ressemblance avec un exemple typique
  4. DLe premier nombre qui vous a été donné
3.Facile

Combien d'éléments une personne peut-elle garder en mémoire à court terme, selon l'estimation classique de George Miller ?

  1. A12 ± 3
  2. B3 ± 1
  3. C20 ± 5
  4. D7 ± 2
4.Moyen

On accepte souvent un syllogisme invalide si sa conclusion semble vraie, comme « Certaines vitamines sont bonnes pour la santé ». Cela s'appelle :

  1. AL'ancrage
  2. BLe biais rétrospectif
  3. CLe biais de croyance
  4. DLe biais d'autocomplaisance
5.Moyen

Dans les études d'écoute dichotique de Cherry, les participants qui répétaient le message d'une oreille remarquaient généralement quel changement dans l'oreille non attendue ?

  1. ADes mots répétés plusieurs fois
  2. BLe passage d'une voix d'homme à une voix de femme
  3. CLe sens des mots
  4. DLe passage de l'anglais à l'allemand par la même voix
6.Moyen

Le modèle du filtre attentionnel de Broadbent propose que les messages non attendus soient :

  1. ATraités au même niveau que le message attendu
  2. BAtténués mais tout de même analysés pour les significations importantes, comme les prénoms
  3. CBloqués sur la base de leurs caractéristiques physiques avant l'analyse du sens
  4. DEntièrement analysés pour leur sens puis rapidement oubliés
7.Difficile

La patiente D.F. ne pouvait pas indiquer l'orientation d'une fente, mais pouvait y glisser une carte avec précision. Milner et Goodale s'en sont servis pour soutenir l'idée :

  1. AD'une liaison des traits par l'attention spatiale focalisée
  2. BDe voies visuelles distinctes pour la perception et pour l'action
  3. CD'une sélection attentionnelle précoce avant la perception
  4. DD'un système visuel unique utilisé pour toute tâche visuelle
8.Difficile

Dans la tâche d'indiçage de Posner, les réponses sont plus rapides après un indice valide et plus lentes après un indice invalide, même quand les yeux ne bougent pas. Cela montre que :

  1. AL'attention suit toujours la direction du regard
  2. BLa vision périphérique ne peut pas détecter de cibles sans mouvement des yeux
  3. CL'attention peut se déplacer vers un lieu sans mouvement des yeux
  4. DLes indices n'ont pas d'effet réel sur la vitesse de traitement des cibles

Corrigé

  1. 1. A · Un discours fluide mais largement dénué de sens, avec une mauvaise compréhension
  2. 2. C · Sa ressemblance avec un exemple typique
  3. 3. D · 7 ± 2
  4. 4. C · Le biais de croyance
  5. 5. B · Le passage d'une voix d'homme à une voix de femme
  6. 6. C · Bloqués sur la base de leurs caractéristiques physiques avant l'analyse du sens
  7. 7. B · De voies visuelles distinctes pour la perception et pour l'action
  8. 8. C · L'attention peut se déplacer vers un lieu sans mouvement des yeux

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