Fiche d’exercices de Psychologie cognitive avec corrigé

Fiche d’exercices de Psychologie cognitive gratuite et imprimable : 8 exercices, du niveau facile au niveau examen, avec corrigé. Imprimez-la ou enregistrez-la en PDF.

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Nom: ____________________   Date: ____________

1.Facile

Croire qu'après cinq « pile » d'affilée, une pièce équilibrée « doit » tomber sur face relève de :

  1. AL'erreur du joueur
  2. BL'effet de dotation
  3. CLe biais des coûts irrécupérables
  4. DLe biais rétrospectif
2.Facile

Continuer à investir dans un projet voué à l'échec à cause de l'argent déjà dépensé s'appelle :

  1. ALe biais des coûts irrécupérables
  2. BL'erreur du joueur
  3. CL'effet de cadrage
  4. DL'heuristique de disponibilité
3.Facile

La plus petite unité sonore d'une langue capable de changer le sens d'un mot est :

  1. ALe morphème
  2. BLe phonème
  3. CLa syllabe
  4. DLe graphème
4.Moyen

Quelle composante de la mémoire de travail est la plus sollicitée lorsque vous alternez entre deux tâches et décidez sur quoi vous concentrer ?

  1. ALa boucle phonologique
  2. BL'administrateur central
  3. CLa mémoire iconique
  4. DLe calepin visuo-spatial
5.Moyen

Dans le modèle de la mémoire de travail de Baddeley et Hitch, quel composant traite l'information verbale et acoustique ?

  1. ALe buffer épisodique
  2. BLe calepin visuo-spatial
  3. CLa boucle phonologique
  4. DL'administrateur central
6.Moyen

Dans la tâche de Brown-Peterson, les participants comptent à rebours de trois en trois après avoir vu un trigramme comme « KTR ». Le principal résultat était que :

  1. ALe rappel restait presque parfait même après 18 secondes de comptage
  2. BCompter à rebours rendait les trigrammes plus faciles à retenir
  3. CLe rappel chutait fortement en 18 secondes environ en l'absence de répétition
  4. DSeule la première lettre de chaque trigramme tendait à être oubliée
7.Difficile

Gick et Holyoak ont présenté aux participants une histoire d'armée attaquant une forteresse de plusieurs côtés, puis le problème de l'irradiation de Duncker. Qu'ont-ils constaté ?

  1. APresque tous utilisaient l'analogie sans avoir besoin d'indice
  2. BPersonne ne pouvait résoudre le problème de l'irradiation, même avec un indice
  3. CL'histoire rendait le problème de l'irradiation plus difficile à résoudre
  4. DPeu de participants utilisaient l'analogie avant qu'on leur dise que l'histoire pouvait aider
8.Difficile

Après un AVC du lobe pariétal droit, un patient ne mange que la partie droite de son assiette et ne dessine que la moitié droite d'une horloge. Il s'agit :

  1. AD'une vision aveugle dans le champ visuel gauche
  2. BD'une négligence spatiale unilatérale
  3. CD'une amnésie antérograde
  4. DD'une prosopagnosie

Corrigé

  1. 1. A · L'erreur du joueur
  2. 2. A · Le biais des coûts irrécupérables
  3. 3. B · Le phonème
  4. 4. B · L'administrateur central
  5. 5. C · La boucle phonologique
  6. 6. C · Le rappel chutait fortement en 18 secondes environ en l'absence de répétition
  7. 7. D · Peu de participants utilisaient l'analogie avant qu'on leur dise que l'histoire pouvait aider
  8. 8. B · D'une négligence spatiale unilatérale

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