Fiche d’exercices de Psychologie du développement avec corrigé

Fiche d’exercices de Psychologie du développement gratuite et imprimable : 8 exercices, du niveau facile au niveau examen, avec corrigé. Imprimez-la ou enregistrez-la en PDF.

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Nom: ____________________   Date: ____________

1.Facile

Une adolescente a l'impression que tout le monde à l'école remarquera un petit bouton sur son visage. Elkind a appelé cette croyance :

  1. AL'auditoire imaginaire
  2. BLe réalisme moral
  3. CLa crise d'identité
  4. DLa fable personnelle
2.Facile

Des parents chaleureux et affectueux, mais qui fixent peu de règles ou d'exigences, présentent quel style ?

  1. APermissif
  2. BDémocratique (authoritative)
  3. CAutoritaire
  4. DDésengagé
3.Facile

Deux jeunes enfants jouent avec des cubes côte à côte, sans interagir. Parten a appelé cela :

  1. ALe jeu parallèle
  2. BLe jeu solitaire
  3. CLe jeu coopératif
  4. DLe jeu associatif
4.Moyen

Kagan a décrit certains jeunes enfants constamment timides, prudents et silencieux face aux personnes et situations inconnues. Ce tempérament s'appelle :

  1. AL'inhibition comportementale
  2. BL'impuissance apprise
  3. CL'attachement désorganisé
  4. DLa diffusion de l'identité
5.Moyen

Un jeune enfant voit un autre enfant faire une colère et l'imite le lendemain. Piaget voyait dans cette imitation différée la preuve :

  1. ADe la conservation
  2. BD'une représentation mentale
  3. CD'une pensée opératoire formelle
  4. DDu réalisme moral
6.Moyen

L'étude de la poupée Bobo de Bandura a démontré que :

  1. ALes enfants n'imitent que d'autres enfants
  2. BLa punition d'un modèle réduit toujours l'agressivité des enfants
  3. CLes enfants apprennent des comportements agressifs en observant des adultes
  4. DL'agressivité est purement génétique
7.Difficile

Baron-Cohen, Leslie et Frith ont fait passer la tâche de Sally et Anne à des enfants autistes, à des enfants atteints de trisomie 21 et à des enfants au développement typique. La plupart des enfants autistes ont échoué, alors que la plupart des enfants trisomiques ont réussi. Pourquoi le groupe d'enfants trisomiques était-il important ?

  1. AIl montrait que les trois groupes ont exactement la même théorie de l'esprit
  2. BIl montrait que la tâche est trop difficile pour tout enfant de moins de 10 ans
  3. CIl montrait que l'échec n'était pas simplement dû à un âge mental général bas
  4. DIl montrait que les enfants autistes ont une mauvaise vue
8.Difficile

Laquelle de ces critiques est une critique majeure de la théorie du développement moral de Kohlberg ?

  1. AElle reposait surtout sur des participants masculins et privilégiait la justice au détriment du soin (care)
  2. BElle ignorait complètement le raisonnement moral
  3. CElle affirmait que le développement moral s'arrête à 5 ans
  4. DElle n'avait été testée que sur des animaux

Corrigé

  1. 1. A · L'auditoire imaginaire
  2. 2. A · Permissif
  3. 3. A · Le jeu parallèle
  4. 4. A · L'inhibition comportementale
  5. 5. B · D'une représentation mentale
  6. 6. C · Les enfants apprennent des comportements agressifs en observant des adultes
  7. 7. C · Il montrait que l'échec n'était pas simplement dû à un âge mental général bas
  8. 8. A · Elle reposait surtout sur des participants masculins et privilégiait la justice au détriment du soin (care)

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