Fiche d’exercices de Psychologie du développement avec corrigé

Fiche d’exercices de Psychologie du développement gratuite et imprimable : 8 exercices, du niveau facile au niveau examen, avec corrigé. Imprimez-la ou enregistrez-la en PDF.

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Nom: ____________________   Date: ____________

1.Facile

Comprendre qu'une action peut être annulée mentalement, par exemple en reversant l'eau dans le premier verre, s'appelle :

  1. AL'animisme
  2. BL'égocentrisme
  3. CLa réversibilité
  4. DLa centration
2.Facile

Deux jeunes enfants jouent avec des cubes côte à côte, sans interagir. Parten a appelé cela :

  1. ALe jeu solitaire
  2. BLe jeu associatif
  3. CLe jeu coopératif
  4. DLe jeu parallèle
3.Facile

Un tératogène est :

  1. AUn agent extérieur qui peut nuire au développement prénatal
  2. BUn réflexe présent uniquement chez les nouveau-nés
  3. CUne hormone libérée par le placenta pour déclencher l'accouchement
  4. DUn gène qui contrôle le moment de la puberté chez les adolescents
4.Moyen

Un enfant de 5 ans dit qu'un garçon qui a cassé 15 tasses par accident est plus vilain qu'un garçon qui en a cassé 1 en volant de la confiture. Piaget a appelé cela :

  1. ALa pensée morale opératoire formelle
  2. BLa morale autonome (relativisme moral)
  3. CLa morale hétéronome (réalisme moral)
  4. DLe raisonnement moral postconventionnel
5.Moyen

Le style parental démocratique (autoritatif) de Baumrind combine :

  1. APeu de chaleur avec des règles strictes et très peu d'explications
  2. BBeaucoup de chaleur et peu de règles ou d'exigences
  3. CBeaucoup de chaleur et des attentes élevées clairement expliquées
  4. DPeu de chaleur et peu d'implication
6.Moyen

Une fille prête une grande attention aux informations sur les « jouets de filles » et oublie vite les détails sur les « jouets de garçons ». Quelle théorie l'explique le mieux ?

  1. ALa théorie du schéma de genre
  2. BLa théorie psychanalytique
  3. CLa théorie de l'attachement
  4. DLa théorie des systèmes écologiques
7.Difficile

La méta-analyse de van IJzendoorn et Kroonenberg portant sur des études de la situation étrange dans de nombreux pays a montré que :

  1. AL'attachement sécure n'était fréquent que dans les pays occidentaux individualistes
  2. BL'attachement sécure était partout le plus fréquent ; la variation au sein des pays était plus grande
  3. CL'attachement évitant était le type le plus fréquent dans presque tous les pays étudiés
  4. DLes proportions des types d'attachement étaient identiques dans tous les pays étudiés
8.Difficile

Des parents qui adorent lire transmettent des gènes liés aux aptitudes verbales et remplissent aussi la maison de livres. De quelle corrélation gène–environnement s'agit-il ?

  1. APassive
  2. BÉvocatrice
  3. CActive (recherche de niche)
  4. DInteraction gène–environnement

Corrigé

  1. 1. C · La réversibilité
  2. 2. D · Le jeu parallèle
  3. 3. A · Un agent extérieur qui peut nuire au développement prénatal
  4. 4. C · La morale hétéronome (réalisme moral)
  5. 5. C · Beaucoup de chaleur et des attentes élevées clairement expliquées
  6. 6. A · La théorie du schéma de genre
  7. 7. B · L'attachement sécure était partout le plus fréquent ; la variation au sein des pays était plus grande
  8. 8. A · Passive

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