Fiche d’exercices de Psychologie du développement avec corrigé

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1.Facile

La comparaison des jumeaux monozygotes et dizygotes sert principalement à étudier :

  1. AL'influence relative des gènes et de l'environnement
  2. BSi les stades de Piaget suivent un ordre fixe
  3. CLa manière dont la mémoire se développe au cours de la première année de vie
  4. DPourquoi certains enfants commencent à babiller plus tôt
2.Facile

L'égocentrisme au stade préopératoire de Piaget signifie que les enfants :

  1. APréfèrent jouer seuls
  2. BSont égoïstes et refusent de partager leurs jouets avec les autres enfants
  3. COnt du mal à voir les choses du point de vue d'autrui
  4. DNe pensent qu'à la nourriture
3.Facile

Selon Erikson, le défi principal du jeune adulte est :

  1. AIntégrité contre désespoir
  2. BGénérativité contre stagnation
  3. CIntimité contre isolement
  4. DIdentité contre confusion des rôles
4.Moyen

La tâche de Sally et Anne sert à vérifier si un enfant possède :

  1. AUne théorie de l'esprit
  2. BUn attachement sécure
  3. CLa permanence de l'objet
  4. DLa conservation du nombre
5.Moyen

Un enfant de 3 ans entend une seule fois un mot nouveau, « Voici le plateau chromé », puis désigne plus tard le bon plateau. Cela s'appelle :

  1. ALe babillage
  2. BLa surextension
  3. CLe langage télégraphique
  4. DLa cartographie rapide (fast mapping)
6.Moyen

L'étayage (scaffolding) désigne :

  1. AUn soutien apporté à l'apprenant, réduit à mesure que sa compétence augmente
  2. BLe fait de laisser les enfants tout découvrir seuls
  3. CLa punition des erreurs pour qu'elles ne se répètent pas
  4. DLa construction d'un programme unique et fixe que chaque enfant doit suivre dans l'ordre
7.Difficile

Les adultes se souviennent rarement d'événements antérieurs à l'âge de 3 ans environ. Quelle explication donne-t-on couramment de cette amnésie infantile ?

  1. AL'immaturité des systèmes cérébraux et un langage et un concept de soi limités lors de l'encodage
  2. BLes jeunes enfants ne vivent aucun événement digne d'être retenu
  3. CLes nourrissons n'ont aucune capacité d'apprentissage
  4. DLes souvenirs de la petite enfance sont tous refoulés parce qu'ils sont profondément traumatiques
8.Difficile

Pour un trait, la corrélation est de 0,8 chez les jumeaux monozygotes et de 0,5 chez les dizygotes. Avec la formule de Falconer, l'estimation approximative de l'héritabilité est :

  1. A0,6
  2. B0,4
  3. C0,3
  4. D0,8

Corrigé

  1. 1. A · L'influence relative des gènes et de l'environnement
  2. 2. C · Ont du mal à voir les choses du point de vue d'autrui
  3. 3. C · Intimité contre isolement
  4. 4. A · Une théorie de l'esprit
  5. 5. D · La cartographie rapide (fast mapping)
  6. 6. A · Un soutien apporté à l'apprenant, réduit à mesure que sa compétence augmente
  7. 7. A · L'immaturité des systèmes cérébraux et un langage et un concept de soi limités lors de l'encodage
  8. 8. A · 0,6

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