Fiche d’exercices de Psychologie du développement avec corrigé

Fiche d’exercices de Psychologie du développement gratuite et imprimable : 8 exercices, du niveau facile au niveau examen, avec corrigé. Imprimez-la ou enregistrez-la en PDF.

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1.Facile

La comparaison des jumeaux monozygotes et dizygotes sert principalement à étudier :

  1. ALa manière dont la mémoire se développe au cours de la première année de vie
  2. BSi les stades de Piaget suivent un ordre fixe
  3. CPourquoi certains enfants commencent à babiller plus tôt
  4. DL'influence relative des gènes et de l'environnement
2.Facile

Selon Erikson, le conflit principal de la petite enfance est :

  1. AInitiative contre culpabilité
  2. BAutonomie contre honte et doute
  3. CTravail contre infériorité
  4. DConfiance contre méfiance
3.Facile

Dans la théorie des systèmes écologiques de Bronfenbrenner, la famille, l'école et les amis d'un enfant font partie du :

  1. AMacrosystème
  2. BMicrosystème
  3. CExosystème
  4. DMésosystème
4.Moyen

Dans la situation étrange, un nourrisson manifeste peu de détresse quand sa mère part et l'ignore ou se détourne d'elle à son retour. Ce nourrisson est classé :

  1. AInsécure-évitant
  2. BInsécure-résistant
  3. CDésorganisé
  4. DSécure
5.Moyen

Baillargeon a constaté que de jeunes nourrissons regardaient plus longtemps des événements « impossibles », comme un écran pivotant à travers une boîte placée derrière lui. Cela suggère que les nourrissons :

  1. AN'ont aucune mémoire des événements qu'ils ne voient pas
  2. BSavent que les objets cachés existent encore plus tôt que Piaget ne le pensait
  3. CNe perçoivent plus du tout les objets une fois qu'ils passent derrière des écrans
  4. DPréfèrent les écrans mobiles aux objets immobiles
6.Moyen

Dans la situation étrange, un nourrisson s'approche du parent la tête détournée, puis se fige. Un comportement contradictoire de ce genre indique quel type d'attachement ?

  1. AInsécure-évitant
  2. BSécure
  3. CInsécure-résistant
  4. DDésorganisé
7.Difficile

Pour un trait, la corrélation est de 0,8 chez les jumeaux monozygotes et de 0,5 chez les dizygotes. Avec la formule de Falconer, l'estimation approximative de l'héritabilité est :

  1. A0,6
  2. B0,3
  3. C0,8
  4. D0,4
8.Difficile

Un plan longitudinal est préférable à un plan transversal quand le chercheur veut :

  1. AComparer différents groupes d'âge à un même moment
  2. BÉviter toute perte de participants
  3. CObtenir des résultats le plus vite possible
  4. DSuivre l'évolution des mêmes individus dans le temps

Corrigé

  1. 1. D · L'influence relative des gènes et de l'environnement
  2. 2. D · Confiance contre méfiance
  3. 3. B · Microsystème
  4. 4. A · Insécure-évitant
  5. 5. B · Savent que les objets cachés existent encore plus tôt que Piaget ne le pensait
  6. 6. D · Désorganisé
  7. 7. A · 0,6
  8. 8. D · Suivre l'évolution des mêmes individus dans le temps

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