Fiche d’exercices de Psychologie du développement avec corrigé

Un enfant qui appelait « chien » tout animal à quatre pattes apprend que les chats sont différents et forme une nouvelle catégorie. Selon Piaget, il s'agit de :

1. ALa conservation
2. BL'égocentrisme
3. CL'accommodation
4. DL'assimilation

Un jeune enfant dit « Papa partir voiture » et « veux lait ». Ce stade du langage s'appelle :

1. ALe babillage
2. BLe langage télégraphique
3. CLa surrégularisation
4. DLe gazouillis

À quel âge la plupart des enfants disent-ils leurs premiers mots ?

1. AVers 3 mois
2. BVers 5 ans
3. CVers 12 mois
4. DVers 30 mois

Le style parental démocratique (autoritatif) de Baumrind combine :

1. APeu de chaleur avec des règles strictes et très peu d'explications
2. BBeaucoup de chaleur et des attentes élevées clairement expliquées
3. CBeaucoup de chaleur et peu de règles ou d'exigences
4. DPeu de chaleur et peu d'implication

Les personnes âgées préfèrent souvent passer du temps avec quelques amis proches plutôt que rencontrer de nouvelles personnes. La théorie de la sélectivité socioémotionnelle de Carstensen l'explique par :

1. AUne perte progressive des compétences sociales qui accompagne généralement l'avancée en âge
2. BLa priorité donnée aux buts émotionnellement significatifs quand le temps paraît plus court
3. CUn déclin de l'intelligence cristallisée et de la mémoire
4. DUne peur des inconnus qui augmente régulièrement en fin de vie

Quel concept désigne une période où l'enfant est particulièrement sensible à certaines expériences ?

1. ALa période critique (sensible)
2. BL'habituation
3. CLa permanence de l'objet
4. DL'accommodation

Pour un trait, la corrélation est de 0,8 chez les jumeaux monozygotes et de 0,5 chez les dizygotes. Avec la formule de Falconer, l'estimation approximative de l'héritabilité est :

1. A0,8
2. B0,3
3. C0,4
4. D0,6

Quel constat est une critique majeure du stade opératoire formel de Piaget ?

1. ALes opérations formelles apparaissent généralement avant les opérations concrètes
2. BBeaucoup d'adultes ne raisonnent pas de façon formelle, et cela dépend de la scolarisation
3. CLes adolescents ne peuvent pas du tout penser abstraitement, même avec un entraînement spécifique
4. DLa plupart des enfants atteignent les opérations formelles vers 5 ans