Fiche d’exercices de Psychologie du développement avec corrigé

Le « test du rouge », dans lequel on fait une marque sur le nez d'un enfant avant qu'il se regarde dans un miroir, mesure :

1. ALa perception de la profondeur
2. BLa permanence de l'objet
3. CLa reconnaissance visuelle de soi
4. DLa compréhension des fausses croyances

Konrad Lorenz a constaté que des oisons suivaient le premier objet mobile qu'ils voyaient après l'éclosion. Cela s'appelle :

1. AL'assimilation
2. BL'étayage
3. CL'empreinte
4. DL'habituation

Un tératogène est :

1. AUn réflexe présent uniquement chez les nouveau-nés
2. BUn gène qui contrôle le moment de la puberté chez les adolescents
3. CUne hormone libérée par le placenta pour déclencher l'accouchement
4. DUn agent extérieur qui peut nuire au développement prénatal

Une étude montre que l'héritabilité de la taille dans une population est d'environ 0,8. Qu'est-ce que cela signifie ?

1. A80% des personnes de ce groupe héritent leur taille de leur mère
2. B80% de la taille de chaque personne est causée par ses gènes
3. CLa taille dans ce groupe ne peut pas être modifiée par l'environnement
4. D80% des différences de taille dans ce groupe sont liées aux gènes

Selon Piaget, l'assimilation consiste à :

1. ACopier le comportement d'un modèle
2. BIntégrer une nouvelle information dans un schème existant
3. COublier un ancien schème
4. DModifier un schème existant pour l'adapter à une nouvelle information

Dans la théorie de Kohlberg, une personne qui juge le bien et le mal surtout pour éviter la punition se situe à quel niveau ?

1. AConventionnel
2. BPostconventionnel
3. COpératoire formel
4. DPréconventionnel

Quel constat est une critique majeure du stade opératoire formel de Piaget ?

1. ALes opérations formelles apparaissent généralement avant les opérations concrètes
2. BBeaucoup d'adultes ne raisonnent pas de façon formelle, et cela dépend de la scolarisation
3. CLa plupart des enfants atteignent les opérations formelles vers 5 ans
4. DLes adolescents ne peuvent pas du tout penser abstraitement, même avec un entraînement spécifique

Turiel a constaté que de jeunes enfants disent que frapper est mal même si l'enseignant l'autorise, mais que venir à l'école en pyjama est acceptable si l'enseignant l'autorise. Cela suggère que les enfants :

1. AN'ont aucune compréhension des règles avant 7 ans
2. BDistinguent tôt les règles morales des conventions sociales
3. CPensent que les règles vestimentaires sont plus graves que le fait de frapper
4. DJugent toutes les règles uniquement d'après l'autorité de l'adulte