Fiche d’exercices de Psychologie du développement avec corrigé

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1.Facile

Quelle chercheuse a utilisé la « situation étrange » pour classer les types d'attachement ?

  1. AErik Erikson
  2. BLev Vygotski
  3. CMary Ainsworth
  4. DHarry Harlow
2.Facile

Un jeune enfant dit « Papa partir voiture » et « veux lait ». Ce stade du langage s'appelle :

  1. ALe babillage
  2. BLe langage télégraphique
  3. CLe gazouillis
  4. DLa surrégularisation
3.Facile

Les connaissances et le vocabulaire accumulés au cours de la vie, qui tendent à rester stables ou à augmenter avec l'âge, s'appellent :

  1. AL'intelligence cristallisée
  2. BLa vitesse de traitement
  3. CL'intelligence émotionnelle
  4. DL'intelligence fluide
4.Moyen

De jeunes nourrissons de foyers anglophones distinguent certains sons du hindi que les adultes anglophones ne distinguent pas, mais la plupart perdent cette capacité vers la fin de la première année. Cela s'appelle :

  1. ALe rétrécissement perceptif
  2. BLa surrégularisation
  3. CLa cartographie rapide (fast mapping)
  4. DL'habituation
5.Moyen

Un chercheur teste aujourd'hui des enfants de 5, 10 et 15 ans, puis teste à nouveau les mêmes groupes tous les deux ans. Ce plan s'appelle :

  1. ASéquentiel croisé
  2. BUniquement longitudinal
  3. CÉtude de cas
  4. DTransversal
6.Moyen

Selon Piaget, l'assimilation consiste à :

  1. AModifier un schème existant pour l'adapter à une nouvelle information
  2. BCopier le comportement d'un modèle
  3. COublier un ancien schème
  4. DIntégrer une nouvelle information dans un schème existant
7.Difficile

Les adultes se souviennent rarement d'événements antérieurs à l'âge de 3 ans environ. Quelle explication donne-t-on couramment de cette amnésie infantile ?

  1. ALes souvenirs de la petite enfance sont tous refoulés parce qu'ils sont profondément traumatiques
  2. BL'immaturité des systèmes cérébraux et un langage et un concept de soi limités lors de l'encodage
  3. CLes jeunes enfants ne vivent aucun événement digne d'être retenu
  4. DLes nourrissons n'ont aucune capacité d'apprentissage
8.Difficile

Dans une étude d'adoption, le QI des enfants adoptés est plus corrélé à celui de leurs parents biologiques qu'à celui de leurs parents adoptifs. Cela suggère :

  1. AQue l'environnement familial n'a aucun effet sur le QI
  2. BQue le QI est fixé dès la naissance
  3. CUne influence génétique sur les différences individuelles de QI
  4. DQue les parents adoptifs donnent de mauvais soins

Corrigé

  1. 1. C · Mary Ainsworth
  2. 2. B · Le langage télégraphique
  3. 3. A · L'intelligence cristallisée
  4. 4. A · Le rétrécissement perceptif
  5. 5. A · Séquentiel croisé
  6. 6. D · Intégrer une nouvelle information dans un schème existant
  7. 7. B · L'immaturité des systèmes cérébraux et un langage et un concept de soi limités lors de l'encodage
  8. 8. C · Une influence génétique sur les différences individuelles de QI

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