Fiche d’exercices de Psychologie du développement avec corrigé

Qui a introduit la « zone proximale de développement » ?

1. ALawrence Kohlberg
2. BJohn Bowlby
3. CLev Vygotski
4. DJean Piaget

Les différences entre groupes d'âge dues au fait d'avoir grandi à des époques historiques différentes s'appellent :

1. ADes effets d'ordre
2. BDes effets plafond
3. CDes effets d'entraînement
4. DDes effets de cohorte

Selon Erikson, le conflit principal de l'adolescence est :

1. AIntimité contre isolement
2. BConfiance contre méfiance
3. CIntégrité contre désespoir
4. DIdentité contre confusion des rôles

Face à 7 roses et 3 tulipes, un enfant de 5 ans dit qu'il y a plus de roses que de fleurs. Quelle capacité lui manque encore ?

1. ALa théorie de l'esprit
2. BL'imitation différée
3. CL'inclusion de classes
4. DLa permanence de l'objet

Quelle caractéristique est typique du langage adressé au nourrisson (« parentais ») ?

1. AUn débit rapide avec très peu de pauses
2. BUne voix plus aiguë et une intonation exagérée
3. CUn ton plat, bas et monotone
4. DDe longues phrases à la grammaire complexe

Un jeune enfant voit un autre enfant faire une colère et l'imite le lendemain. Piaget voyait dans cette imitation différée la preuve :

1. ADe la conservation
2. BD'une représentation mentale
3. CDu réalisme moral
4. DD'une pensée opératoire formelle

Laquelle de ces critiques est une critique majeure de la théorie du développement moral de Kohlberg ?

1. AElle affirmait que le développement moral s'arrête à 5 ans
2. BElle reposait surtout sur des participants masculins et privilégiait la justice au détriment du soin (care)
3. CElle ignorait complètement le raisonnement moral
4. DElle n'avait été testée que sur des animaux

Les singes de Harlow élevés isolément avec seulement des mères de substitution ont présenté plus tard quel résultat ?

1. AUne meilleure résolution de problèmes que les singes élevés par de vraies mères
2. BUn comportement social adulte tout à fait normal
3. CUn comportement social anormal et des difficultés à s'occuper de leurs propres petits
4. DUn fort attachement à la mère en fil de fer à l'âge adulte