Fiche d’exercices de Psychologie du développement avec corrigé

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1.Facile

Selon Erikson, le défi principal du jeune adulte est :

  1. AIntimité contre isolement
  2. BGénérativité contre stagnation
  3. CIdentité contre confusion des rôles
  4. DIntégrité contre désespoir
2.Facile

Les premières règles d'une fille s'appellent :

  1. AL'adrénarche
  2. BLa ménarche
  3. CLa spermarche
  4. DLa ménopause
3.Facile

Comprendre qu'une action peut être annulée mentalement, par exemple en reversant l'eau dans le premier verre, s'appelle :

  1. ALa réversibilité
  2. BL'égocentrisme
  3. CL'animisme
  4. DLa centration
4.Moyen

Un étudiant essaie activement différentes filières et différentes valeurs, mais ne s'est encore engagé dans aucune. Dans le modèle de Marcia, il s'agit :

  1. ADe la forclusion
  2. BDe l'identité réalisée
  3. CDe la diffusion de l'identité
  4. DDu moratoire
5.Moyen

L'étude des « 44 voleurs » de Bowlby a relié une séparation précoce et prolongée d'avec la mère à :

  1. AUn développement précoce du langage
  2. BUn raisonnement moral avancé
  3. CLa psychopathie sans affect (affectionless psychopathy)
  4. DDes scores d'intelligence plus élevés
6.Moyen

Fantz montrait à des nourrissons des paires de motifs et mesurait combien de temps ils regardaient chacun. Beaucoup de jeunes nourrissons regardaient le plus longtemps :

  1. ADes cartes grises vierges
  2. BDes disques de couleur unie
  3. CDes motifs ressemblant à un visage
  4. DDu texte imprimé
7.Difficile

Quel constat est une critique majeure du stade opératoire formel de Piaget ?

  1. ALes adolescents ne peuvent pas du tout penser abstraitement, même avec un entraînement spécifique
  2. BBeaucoup d'adultes ne raisonnent pas de façon formelle, et cela dépend de la scolarisation
  3. CLa plupart des enfants atteignent les opérations formelles vers 5 ans
  4. DLes opérations formelles apparaissent généralement avant les opérations concrètes
8.Difficile

Rovee-Collier attachait un ruban reliant un mobile à la cheville de nourrissons, de sorte que leurs coups de pied le faisaient bouger. Des jours plus tard, les nourrissons donnaient davantage de coups de pied en voyant le même mobile. Cela montre que de jeunes nourrissons :

  1. APeuvent retenir des associations apprises pendant plusieurs jours
  2. BNe se souviennent que d'événements arrivés à d'autres
  3. CNe se souviennent que de ce qu'ils savent nommer
  4. DNe peuvent former aucun souvenir à long terme

Corrigé

  1. 1. A · Intimité contre isolement
  2. 2. B · La ménarche
  3. 3. A · La réversibilité
  4. 4. D · Du moratoire
  5. 5. C · La psychopathie sans affect (affectionless psychopathy)
  6. 6. C · Des motifs ressemblant à un visage
  7. 7. B · Beaucoup d'adultes ne raisonnent pas de façon formelle, et cela dépend de la scolarisation
  8. 8. A · Peuvent retenir des associations apprises pendant plusieurs jours

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