Fiche d’exercices de Psychologie du développement avec corrigé

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Nom: ____________________   Date: ____________

1.Facile

Konrad Lorenz a constaté que des oisons suivaient le premier objet mobile qu'ils voyaient après l'éclosion. Cela s'appelle :

  1. AL'assimilation
  2. BL'étayage
  3. CL'empreinte
  4. DL'habituation
2.Facile

Un tératogène est :

  1. AUne hormone libérée par le placenta pour déclencher l'accouchement
  2. BUn gène qui contrôle le moment de la puberté chez les adolescents
  3. CUn agent extérieur qui peut nuire au développement prénatal
  4. DUn réflexe présent uniquement chez les nouveau-nés
3.Facile

Les premières règles d'une fille s'appellent :

  1. AL'adrénarche
  2. BLa spermarche
  3. CLa ménopause
  4. DLa ménarche
4.Moyen

Au cours de l'enfance et de l'adolescence, les enfants deviennent meilleurs pour ignorer les distractions et passer d'une tâche à l'autre. Cette amélioration des fonctions exécutives est surtout liée à la maturation :

  1. ADu tronc cérébral
  2. BDu cervelet
  3. CDu cortex préfrontal
  4. DDu lobe occipital
5.Moyen

Un nourrisson de 9 mois trouve plusieurs fois un jouet caché sous le tissu A. Le jouet est ensuite caché sous le tissu B sous ses yeux, mais il cherche de nouveau sous A. Il s'agit :

  1. ADe centration
  2. BDe l'erreur A-non-B
  3. CD'animisme
  4. DD'un échec de conservation
6.Moyen

Quelle capacité est la plus susceptible de décliner dès le début de l'âge adulte ?

  1. ALa rapidité à résoudre des problèmes nouveaux et inhabituels
  2. BL'expertise dans sa propre profession
  3. CLa connaissance du sens des mots
  4. DLes connaissances générales sur le monde
7.Difficile

Selon Erikson, les personnes âgées qui regardent leur vie avec un sentiment d'accomplissement atteignent :

  1. ALa générativité
  2. BL'intimité
  3. CLe travail (industrie)
  4. DL'intégrité
8.Difficile

Un enseignant prépare des leçons de mathématiques. Quel plan correspond mieux à la conception de Vygotski qu'à celle de Piaget ?

  1. AAttendre que les élèves atteignent le bon stade avant d'enseigner le sujet
  2. BN'enseigner que les tâches que les élèves savent déjà accomplir seuls, sans aucune aide
  3. CAssocier les élèves à un partenaire plus compétent et apporter une aide guidée juste au-delà de leur niveau
  4. DLaisser les élèves découvrir seuls les règles, sans guidage adulte

Corrigé

  1. 1. C · L'empreinte
  2. 2. C · Un agent extérieur qui peut nuire au développement prénatal
  3. 3. D · La ménarche
  4. 4. C · Du cortex préfrontal
  5. 5. B · De l'erreur A-non-B
  6. 6. A · La rapidité à résoudre des problèmes nouveaux et inhabituels
  7. 7. D · L'intégrité
  8. 8. C · Associer les élèves à un partenaire plus compétent et apporter une aide guidée juste au-delà de leur niveau

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