Fiche d’exercices de Psychologie du développement avec corrigé

Deux jeunes enfants jouent avec des cubes côte à côte, sans interagir. Parten a appelé cela :

1. ALe jeu parallèle
2. BLe jeu solitaire
3. CLe jeu coopératif
4. DLe jeu associatif

Selon Erikson, le défi principal du jeune adulte est :

1. AGénérativité contre stagnation
2. BIntimité contre isolement
3. CIdentité contre confusion des rôles
4. DIntégrité contre désespoir

Un enfant qui appelait « chien » tout animal à quatre pattes apprend que les chats sont différents et forme une nouvelle catégorie. Selon Piaget, il s'agit de :

1. AL'accommodation
2. BL'assimilation
3. CL'égocentrisme
4. DLa conservation

Un parent fixe des règles strictes, attend l'obéissance sans discussion et dit « Parce que je l'ai dit ». Ce style est :

1. ADémocratique (authoritative)
2. BDésengagé
3. CPermissif
4. DAutoritaire

Les personnes âgées préfèrent souvent passer du temps avec quelques amis proches plutôt que rencontrer de nouvelles personnes. La théorie de la sélectivité socioémotionnelle de Carstensen l'explique par :

1. AUne peur des inconnus qui augmente régulièrement en fin de vie
2. BLa priorité donnée aux buts émotionnellement significatifs quand le temps paraît plus court
3. CUn déclin de l'intelligence cristallisée et de la mémoire
4. DUne perte progressive des compétences sociales qui accompagne généralement l'avancée en âge

Kagan a décrit certains jeunes enfants constamment timides, prudents et silencieux face aux personnes et situations inconnues. Ce tempérament s'appelle :

1. AL'attachement désorganisé
2. BL'impuissance apprise
3. CLa diffusion de l'identité
4. DL'inhibition comportementale

L'Adult Attachment Interview de Main a montré que les parents qui décrivent leur propre enfance de façon cohérente et équilibrée ont tendance à avoir des nourrissons qui :

1. ADéveloppent plus tôt la pensée opératoire formelle
2. BNe montrent aucun attachement
3. COnt un attachement sécure dans la situation étrange
4. DSont toujours insécures-évitants

On montre à un enfant un tube de Smarties ; il devine qu'il contient des bonbons et y trouve des crayons. Interrogé sur ce qu'un ami qui n'a pas regardé pensera qu'il y a dedans, un enfant typique de 3 ans répond « des crayons ». Cela montre :

1. AUne difficulté à comprendre les fausses croyances
2. BUne absence de permanence de l'objet
3. CUn échec de la conservation des quantités
4. DUne théorie de l'esprit avancée