Fiche d’exercices de Notions d'économie avec corrigé
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Nom: ____________________ Date: ____________
1.Facile
Qu'est-ce que le coût d'opportunité ?
ALe prix d'un produit pendant les soldes
BLe coût de création d'une entreprise
CLa valeur de la meilleure alternative à laquelle on renonce en faisant un choix
DLa somme totale dépensée pour un achat, y compris les taxes et les frais
2.Facile
Le surplus du consommateur est :
ALa quantité de biens restés invendus en fin de journée
BLa somme totale que les consommateurs dépensent pour un bien
CLa différence entre ce que les consommateurs sont prêts à payer et ce qu'ils paient réellement
DLe profit que les entreprises tirent de la vente aux consommateurs à des prix supérieurs à leurs coûts de production
3.Facile
Un point situé à l'intérieur de la frontière des possibilités de production d'un pays indique :
ALa croissance économique dans le temps
BDes ressources inemployées ou utilisées de façon inefficace
CUn niveau de production impossible à atteindre
DLa production maximale que l'économie peut réaliser
4.Moyen
L'éducation procure à la société des avantages qui dépassent l'élève lui-même. Sans intervention, le marché va probablement :
AFournir exactement la quantité efficace d'éducation, car les prix reflètent tous les avantages
BCesser complètement de fournir de l'éducation
CFournir trop d'éducation par rapport à l'optimum social
DFournir trop peu d'éducation par rapport à l'optimum social
5.Moyen
Dans une économie fermée simple sans impôts, la PMC est de 0,8. Le multiplicateur keynésien de dépenses est :
A8
B5
C1,25
D0,8
6.Moyen
La surpêche dans les eaux internationales est un exemple :
ADe discrimination par les prix
BDe bien Giffen
CDe monopole naturel
DDe la tragédie des biens communs
7.Difficile
Dans le modèle de Bertrand, deux entreprises vendent des produits identiques avec le même coût marginal constant et se font concurrence par les prix. Le prix d'équilibre est :
AÉgal au coût marginal
BLe prix de monopole
CÀ mi-chemin entre le prix de monopole et le coût marginal
DNul
8.Difficile
Dans le modèle de croissance de Solow, une croissance durable de long terme de la production par travailleur provient :
ADes déficits budgétaires de l'État
BDe la croissance démographique
CDu progrès technique
DD'un taux d'épargne plus élevé à lui seul
Corrigé
1. C · La valeur de la meilleure alternative à laquelle on renonce en faisant un choix
2. C · La différence entre ce que les consommateurs sont prêts à payer et ce qu'ils paient réellement
3. B · Des ressources inemployées ou utilisées de façon inefficace
4. D · Fournir trop peu d'éducation par rapport à l'optimum social
5. B · 5
6. D · De la tragédie des biens communs
7. A · Égal au coût marginal
8. C · Du progrès technique
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