Fiche d’exercices de Contrôle des infections et sécurité des patients avec corrigé

Fiche d’exercices de Contrôle des infections et sécurité des patients gratuite et imprimable : 8 exercices, du niveau facile au niveau examen, avec corrigé. Imprimez-la ou enregistrez-la en PDF.

Pour les enseignants : gratuite à imprimer, copier et utiliser en classe. Chaque nouvelle fiche a de nouvelles valeurs et son propre corrigé. Un lien vers ExamProblems sur la page de votre cours est apprécié.

Nom: ____________________   Date: ____________

1.Facile

Quand la protection oculaire fait-elle partie des précautions standard ?

  1. AUniquement lors des soins d’un patient ayant une infection oculaire comme une conjonctivite
  2. BLorsque des éclaboussures ou projections de sang ou de liquides biologiques sont probables
  3. CUniquement lorsque le patient est en précautions de type air
  4. DUniquement au bloc opératoire
2.Facile

Qu’est-ce que la communication en boucle fermée ?

  1. AUne communication qui n’a lieu que dans une pièce fermée
  2. BLe récepteur répète le message et l’émetteur confirme qu’il est correct
  3. CL’écriture de chaque message uniquement dans le dossier du patient
  4. DL’envoi d’un message à l’équipe sans attendre de réponse ni de confirmation
3.Facile

Un médicament a été prescrit par un médecin et dispensé par un pharmacien. Qui est responsable de sa vérification avant l’administration ?

  1. AUniquement le prescripteur
  2. BUniquement le pharmacien
  3. CL’infirmière qui l’administre
  4. DLe cadre de santé de garde
4.Moyen

Quel éclairage de la chambre est le plus sûr la nuit pour un patient à haut risque de chute ?

  1. ADes plafonniers puissants laissés allumés toute la nuit dans la chambre
  2. BL’obscurité complète pour que le patient dorme plus profondément
  3. CUne veilleuse à faible intensité qui éclaire le chemin vers les toilettes
  4. DUniquement la lumière de l’écran de télévision
5.Moyen

Un patient recevant une alimentation entérale continue par sonde nasogastrique a partiellement retiré sa sonde. Que doit faire l’infirmière en premier ?

  1. AAugmenter le débit de l’alimentation pour rattraper le temps perdu
  2. BRepousser la sonde et relancer l’alimentation
  3. CArrêter l’alimentation jusqu’à ce que la position de la sonde soit vérifiée
  4. DFixer la sonde dans sa nouvelle position avec du ruban adhésif et continuer
6.Moyen

La bibliothèque de médicaments d’une pompe à perfusion signale que la dose programmée dépasse la limite de sécurité. Que doit faire l’infirmière ?

  1. APasser outre l’alerte, car les alertes des pompes sont souvent fausses
  2. BPoursuivre la perfusion et revérifier la pompe à la fin du service
  3. CDésactiver la bibliothèque de médicaments pour cette perfusion
  4. DRevérifier d’abord la prescription, le calcul et les réglages de la pompe
7.Difficile

Une infirmière vient de débuter une poche de globules rouges lorsqu’un collègue demande une aide urgente pour un autre patient. Quelle est la meilleure action ?

  1. AInterrompre la transfusion jusqu’à ce que l’infirmière soit de nouveau disponible
  2. BPartir aider l’autre patient et revérifier la transfusion dans environ une heure
  3. CRester auprès du patient transfusé pendant les 15 premières minutes et demander à une autre infirmière d’aider
  4. DAccélérer la transfusion pour qu’elle se termine plus tôt
8.Difficile

Un patient est en précautions de type contact. Quelle tâche l’infirmière peut-elle déléguer de façon appropriée au personnel d’assistance ?

  1. ADécider quand les précautions peuvent être levées
  2. BExpliquer à la famille comment respecter les précautions
  3. CAider le patient à faire sa toilette en portant une blouse et des gants
  4. DRechercher de nouveaux signes d’infection de la plaie pendant la toilette

Corrigé

  1. 1. B · Lorsque des éclaboussures ou projections de sang ou de liquides biologiques sont probables
  2. 2. B · Le récepteur répète le message et l’émetteur confirme qu’il est correct
  3. 3. C · L’infirmière qui l’administre
  4. 4. C · Une veilleuse à faible intensité qui éclaire le chemin vers les toilettes
  5. 5. C · Arrêter l’alimentation jusqu’à ce que la position de la sonde soit vérifiée
  6. 6. D · Revérifier d’abord la prescription, le calcul et les réglages de la pompe
  7. 7. C · Rester auprès du patient transfusé pendant les 15 premières minutes et demander à une autre infirmière d’aider
  8. 8. C · Aider le patient à faire sa toilette en portant une blouse et des gants

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