Exercice d’entraînement (valeurs fictives, pas une recommandation clinique). Un enfant pèse 55 lb. Avec 1 kg = 2,2 lb et la règle 4-2-1 de Holliday–Segar, trouvez le débit horaire des apports d’entretien R en mL/h.
Fiche d’exercices de Solutés IV et bilan hydrique avec corrigé
Exercice d’entraînement (valeurs fictives, pas une recommandation clinique). Un enfant pèse 66 lb. Avec 1 kg = 2,2 lb et la règle 4-2-1 de Holliday–Segar, trouvez le débit horaire des apports d’entretien R en mL/h.
Exercice d’entraînement (valeurs fictives, pas une recommandation clinique). La feuille indique les entrées et les sorties d’un patient pendant un poste de 8 heures. La perfusion IV a coulé au débit indiqué pendant tout le poste. Trouvez le bilan hydrique B = entrées − sorties en mL (une réponse négative signifie une perte nette). Comptez les glaçons pour la moitié de leur volume.
Exercice d’entraînement (valeurs fictives, pas une recommandation clinique). La feuille indique les entrées et les sorties d’un patient pendant un poste de 12 heures. La perfusion IV a coulé au débit indiqué pendant tout le poste. Trouvez le total des entrées I en mL.
Exercice d’entraînement (valeurs fictives, pas une recommandation clinique). Une poche de 1000 mL passe à la pompe à 60 mL/h. À 15:30, 150 mL ont déjà été perfusés. Dans combien d’heures t la poche sera-t-elle vide ? Arrondissez à une décimale.
Exercice d’entraînement (valeurs fictives, pas une recommandation clinique). Une poche de 500 mL a été posée à 13:45 et passe à la pompe à 60 mL/h. Combien de mL V reste-t-il dans la poche à 20:45 ?
Corrigé
- 1. R = 65 mL/h
- 2. R = 70 mL/h
- 3. B = 395 mL
- 4. I = 1500 mL
- 5. t = 14,2 h
- 6. V = 80 mL
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