Exercice d’entraînement (valeurs fictives, pas une recommandation clinique). Utilisez la règle 4-2-1 de Holliday–Segar pour trouver le débit horaire des apports d’entretien R en mL/h pour un enfant de 19 kg.
Fiche d’exercices de Solutés IV et bilan hydrique avec corrigé
Exercice d’entraînement (valeurs fictives, pas une recommandation clinique). Un enfant pèse 77 lb. Avec 1 kg = 2,2 lb et la règle 4-2-1 de Holliday–Segar, trouvez le débit horaire des apports d’entretien R en mL/h.
Exercice d’entraînement (valeurs fictives, pas une recommandation clinique). La feuille indique les entrées et les sorties d’un patient pendant un poste de 12 heures. La perfusion IV a coulé au débit indiqué pendant tout le poste. Trouvez le bilan hydrique B = entrées − sorties en mL (une réponse négative signifie une perte nette).
Exercice d’entraînement (valeurs fictives, pas une recommandation clinique). La feuille indique les entrées et les sorties d’un patient pendant un poste de 12 heures. La perfusion IV a coulé au débit indiqué pendant tout le poste. Trouvez le bilan hydrique B = entrées − sorties en mL (une réponse négative signifie une perte nette). Comptez les glaçons pour la moitié de leur volume.
Exercice d’entraînement (valeurs fictives, pas une recommandation clinique). Une poche de 1000 mL passe à la pompe à 120 mL/h. À 15:30, 500 mL ont déjà été perfusés. Dans combien d’heures t la poche sera-t-elle vide ? Arrondissez à une décimale.
Exercice d’entraînement (valeurs fictives, pas une recommandation clinique). Une poche de 1000 mL a été posée à 09:30 et passe à la pompe à 125 mL/h. Combien de mL V reste-t-il dans la poche à 12:30 ?
Corrigé
- 1. R = 58 mL/h
- 2. R = 75 mL/h
- 3. B = 330 mL
- 4. B = 1080 mL
- 5. t = 4,2 h
- 6. V = 625 mL
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