Fiche d’exercices de Soins infirmiers en santé mentale avec corrigé
Fiche d’exercices de Soins infirmiers en santé mentale gratuite et imprimable : 8 exercices, du niveau facile au niveau examen, avec corrigé. Imprimez-la ou enregistrez-la en PDF.
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1.Facile
Quelle est la principale différence entre le trouble bipolaire de type I et de type II ?
ALe type I ne comporte que de la dépression ; le type II ne comporte que de la manie
BLe type I comporte au moins un épisode maniaque ; le type II comporte une hypomanie et une dépression majeure mais jamais de manie complète
CLe type I n'apparaît que chez les adultes de plus de 30 ans ; le type II n'apparaît que chez les enfants, les adolescents et les jeunes adultes
DLe type II est toujours plus grave que le type I
2.Facile
Quelle séquence présente les cinq stades du deuil décrits par Kübler-Ross ?
ADes symptômes physiques causés par le stress que la personne ne produit pas volontairement
BFeindre ou exagérer intentionnellement des symptômes pour un gain extérieur, comme de l'argent ou éviter la prison
CProduire volontairement des symptômes pour adopter le rôle d'un malade, sans aucun gain extérieur
DUne inquiétude excessive d'avoir une maladie grave malgré des résultats normaux répétés et les réassurances des médecins
4.Moyen
Que doit-on apprendre à signaler immédiatement à un patient sous clozapine ?
AUne salivation accrue la nuit
BDe la fièvre, un mal de gorge ou d'autres signes d'infection
CUne envie de manger davantage
DUne légère somnolence après la dose du soir
5.Moyen
Quelle phrase de l'infirmière est la plus cohérente avec l'entretien motivationnel ?
A« Vous êtes alcoolique, et vous devez l'admettre. »
B« Qu'est-ce qui serait différent pour vous si vous buviez moins ? »
C« J'ai décidé que vous deviez arrêter complètement de boire. »
D« Si vous n'arrêtez pas de boire maintenant, vous allez mourir. »
6.Moyen
Quel objectif pour un patient dépressif est formulé selon la méthode SMART ?
A« Le patient améliorera son humeur et son sommeil et fera plus d'exercice à un moment donné. »
B« Le patient sera plus heureux. »
C« Le patient marchera avec le personnel pendant 15 minutes une fois par jour d'ici vendredi. »
D« Le patient se sentira mieux bientôt. »
7.Difficile
Un patient en hospitalisation libre demande à quitter le service maintenant. Pendant l'échange, il dit qu'il compte sauter d'un pont sur le chemin du retour. Que doit faire l'infirmière ?
ARester avec lui et informer immédiatement l'équipe, afin qu'il puisse être évalué en urgence en vertu de la législation sur la santé mentale
BLui demander de promettre qu'il ne sautera pas, puis le laisser rentrer seul chez lui
CLui dire de rentrer chez lui maintenant et de revenir demain matin quand il se sentira plus calme et plus en sécurité
DLe laisser partir, car les patients en hospitalisation libre peuvent toujours partir quand ils le veulent
8.Difficile
Une résidente atteinte de démence accuse le personnel d'avoir volé son sac à main, qu'elle a égaré. Quelle est la réponse la plus appropriée ?
ALui dire que le problème vient de sa mémoire et que son sac n'a pas été volé
BRester calme, reconnaître son inquiétude et lui proposer de l'aider à le chercher
CInsister sur le fait que personne ne la volerait
DIgnorer l'accusation et s'éloigner jusqu'à ce qu'elle oublie
Corrigé
1. B · Le type I comporte au moins un épisode maniaque ; le type II comporte une hypomanie et une dépression majeure mais jamais de manie complète
2. A · Déni, colère, marchandage, dépression, acceptation
3. B · Feindre ou exagérer intentionnellement des symptômes pour un gain extérieur, comme de l'argent ou éviter la prison
4. B · De la fièvre, un mal de gorge ou d'autres signes d'infection
5. B · « Qu'est-ce qui serait différent pour vous si vous buviez moins ? »
6. C · « Le patient marchera avec le personnel pendant 15 minutes une fois par jour d'ici vendredi. »
7. A · Rester avec lui et informer immédiatement l'équipe, afin qu'il puisse être évalué en urgence en vertu de la législation sur la santé mentale
8. B · Rester calme, reconnaître son inquiétude et lui proposer de l'aider à le chercher
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