Fiche d’exercices de Connaissances d’aide-soignant (CNA) avec corrigé

Fiche d’exercices de Connaissances d’aide-soignant (CNA) gratuite et imprimable : 8 exercices, du niveau facile au niveau examen, avec corrigé. Imprimez-la ou enregistrez-la en PDF.

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Nom: ____________________   Date: ____________

1.Facile

Quel est un signe fréquent que la mort approche ?

  1. AUne forte augmentation soudaine de l'appétit
  2. BUne peau chaude et rose aux mains et aux pieds
  3. CUne peau fraîche et marbrée aux mains et aux pieds
  4. DUne quantité d'urine qui augmente
2.Facile

Où l'oxygène passe-t-il des poumons au sang ?

  1. ADans la trachée, la principale voie aérienne
  2. BDans le nez, où l'air est réchauffé
  3. CDans les alvéoles (minuscules sacs d'air)
  4. DDans les bronches, les grosses voies aériennes
3.Facile

Dans l'acronyme anglais PASS pour l'extincteur, que signifie le P ?

  1. APoint at the top of the flames (viser le haut des flammes)
  2. BPull the pin (retirer la goupille)
  3. CPrepare the residents for evacuation (préparer les résidents à l'évacuation)
  4. DPush the handle down hard (appuyer fort sur la poignée)
4.Moyen

Lequel de ces éléments fait partie des cinq droits de la délégation ?

  1. ALe bon membre de la famille
  2. BLa bonne tâche
  3. CLe bon diagnostic
  4. DLe bon gobelet à médicaments
5.Moyen

Un résident a les pieds et les chevilles gonflés. Quelle mesure est habituellement utile, si le plan de soins le permet ?

  1. AEnrouler fermement les chevilles avec du ruban adhésif
  2. BLaisser les jambes pendre hors du lit toute la journée
  3. CFrotter fermement les zones gonflées
  4. DSurélever les jambes sur des oreillers ou un repose-pieds
6.Moyen

Quel changement de la vision survient couramment avec l'âge ?

  1. AUne meilleure vision nocturne que lorsqu'on était plus jeune
  2. BUne difficulté à faire la mise au point sur les objets proches
  3. CUn besoin de moins de lumière pour lire
  4. DUne perte soudaine de toute vision d'un œil
7.Difficile

Un résident qui s'étouffe cesse de répondre pendant que l'aide-soignant fait des compressions abdominales. Que doit faire ensuite l'aide-soignant ?

  1. AAllonger le résident au sol, appeler les secours d'urgence et commencer la RCP
  2. BCaler le résident dans un fauteuil et lui donner des gorgées d'eau
  3. CPasser un doigt à l'aveugle dans la bouche pour trouver l'objet
  4. DContinuer les compressions abdominales en tenant le résident debout jusqu'à l'arrivée des secours
8.Difficile

Avant d'aider un résident à passer du fauteuil roulant au lit, l'aide-soignant constate qu'un frein du fauteuil ne tient pas. Que doit faire l'aide-soignant ?

  1. AMaintenir le fauteuil immobile avec un pied pendant le transfert
  2. BDemander au résident de tenir la barrière de lit et de tirer
  3. CFaire le transfert rapidement avant que le fauteuil ne bouge
  4. DUtiliser un autre fauteuil roulant et signaler le frein défectueux

Corrigé

  1. 1. C · Une peau fraîche et marbrée aux mains et aux pieds
  2. 2. C · Dans les alvéoles (minuscules sacs d'air)
  3. 3. B · Pull the pin (retirer la goupille)
  4. 4. B · La bonne tâche
  5. 5. D · Surélever les jambes sur des oreillers ou un repose-pieds
  6. 6. B · Une difficulté à faire la mise au point sur les objets proches
  7. 7. A · Allonger le résident au sol, appeler les secours d'urgence et commencer la RCP
  8. 8. D · Utiliser un autre fauteuil roulant et signaler le frein défectueux

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