Fiche d’exercices de Connaissances d’aide-soignant (CNA) avec corrigé

Qu'est-ce que le « slander » ?

1. ADes déclarations fausses prononcées à l'oral qui nuisent à la réputation d'une personne
2. BNe pas donner les soins qu'un professionnel prudent donnerait
3. CDes déclarations fausses écrites qui nuisent à la réputation d'une personne
4. DToucher une personne sans son autorisation

Que signifie NPO dans le plan de soins d'un résident ?

1. APortions normales uniquement
2. BAucune sortie à l'extérieur
3. CRien par la bouche (à jeun)
4. DPlan nutritionnel facultatif

Chez quels résidents applique-t-on les précautions standard ?

1. ASeulement chez les résidents ayant une infection connue
2. BSeulement chez les résidents en chambre d'isolement
3. CChez tous les résidents
4. DSeulement lorsqu'on voit du sang

Pourquoi dresse-t-on une liste des effets personnels à l'admission d'un résident ?

1. APour garder une trace des objets du résident et aider à prévenir les pertes
2. BPour faire savoir aux autres résidents ce qu'elle possède
3. CPour décider lesquels des objets le résident doit renvoyer chez lui avec sa famille
4. DPour estimer la richesse du résident à des fins de facturation

Lors de la pose d'un étui pénien, qu'est-ce qui est important ?

1. ALe poser aussi serré que possible pour que l'urine ne puisse pas fuir
2. BLaisser le même étui en place pendant une semaine entière
3. CLe fixer avec du ruban adhésif ordinaire enroulé autour de la base
4. DLaisser de l'espace à l'extrémité et ne jamais enrouler de ruban adhésif serré autour du pénis

Quel dispositif aide un résident à la préhension faible à manger de façon autonome ?

1. AUn bandeau sur les yeux pour améliorer la concentration
2. BDes couverts à gros manches épaissis
3. CDes fourchettes en plastique très fines et légères
4. DUne simple paille

Au déjeuner, un aide-soignant ne sait pas lequel de deux résidents aux noms semblables est assis à table. Que doit faire l'aide-soignant avant de servir le plateau ?

1. AServir les deux plateaux en même temps et laisser les deux résidents choisir
2. BVérifier l'identité selon le protocole de l'établissement et la comparer avec la fiche de régime
3. CDonner le plateau à celui des deux résidents qui semble le plus prêt à manger
4. DDemander à un autre résident de la table qui est qui

Après un accident vasculaire cérébral, une résidente ignore les aliments situés du côté gauche de son plateau. Quelle approche peut aider, si elle figure dans le plan de soins ?

1. ARetirer les aliments du côté gauche du plateau
2. BSupposer qu'elle n'a pas faim et retirer le plateau après quelques minutes
3. CLa faire manger entièrement sans la laisser essayer
4. DLui dire où se trouvent les aliments et l'inciter à regarder vers la gauche