Fiche d’exercices de Méthodes de recherche en psychologie avec corrigé

Fiche d’exercices de Méthodes de recherche en psychologie gratuite et imprimable : 8 exercices, du niveau facile au niveau examen, avec corrigé. Imprimez-la ou enregistrez-la en PDF.

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Nom: ____________________   Date: ____________

1.Facile

Une étude qui suit les mêmes participants sur une longue période s'appelle :

  1. AUne étude longitudinale
  2. BUne étude de cas
  3. CUne étude transversale
  4. DUne étude pilote
2.Facile

Une hypothèse qui prédit une différence sans en préciser le sens est dite :

  1. ADéfinition opérationnelle
  2. BOrientée (unilatérale)
  3. CHypothèse nulle
  4. DNon orientée (bilatérale)
3.Facile

Dans un plan à paires appariées :

  1. ALes participants sont appariés sur des caractéristiques pertinentes, et un membre de chaque paire va dans chaque condition
  2. BSeuls des jumeaux peuvent participer
  3. CLes participants sont répartis au hasard sans appariement
  4. DLes mêmes participants passent toutes les conditions
4.Moyen

La validité interne désigne :

  1. ALe fait que l'effet observé ait réellement été causé par la VI plutôt que par d'autres facteurs
  2. BLe fait que les résultats se généralisent au-delà de l'étude à d'autres populations, contextes et époques
  3. CLe fait qu'un test donne les mêmes résultats dans le temps
  4. DLe fait que les participants aient trouvé l'étude intéressante
5.Moyen

L'erreur type de la moyenne diminue lorsque :

  1. ALa taille de l'échantillon diminue
  2. BLa variable est mesurée à un niveau ordinal
  3. CLa taille de l'échantillon augmente
  4. DLa moyenne augmente
6.Moyen

Une étude transversale compare au même moment l'usage des technologies chez des personnes de 20, 40 et 60 ans. Quel problème peut confondre la comparaison des âges ?

  1. ALes effets plancher
  2. BLes effets d'ordre
  3. CLes effets de cohorte
  4. DLes effets d'entraînement
7.Difficile

Une étude portant sur 10 participants trouve un effet important mais non significatif. Quelle est la conclusion la plus appropriée ?

  1. AL'étude manquait peut-être de puissance, le résultat n'est donc pas concluant
  2. BLa taille d'effet doit être mal calculée
  3. CL'étude prouve que l'hypothèse nulle est vraie, puisque l'effet n'était pas significatif
  4. DL'effet doit être une erreur de type I
8.Difficile

Un chercheur effectue 20 analyses sur un jeu de données et ne rapporte que celle où p < 0,05. Cette pratique s'appelle :

  1. ALe préenregistrement
  2. BLe p-hacking
  3. CLa triangulation
  4. DLe contrebalancement

Corrigé

  1. 1. A · Une étude longitudinale
  2. 2. D · Non orientée (bilatérale)
  3. 3. A · Les participants sont appariés sur des caractéristiques pertinentes, et un membre de chaque paire va dans chaque condition
  4. 4. A · Le fait que l'effet observé ait réellement été causé par la VI plutôt que par d'autres facteurs
  5. 5. C · La taille de l'échantillon augmente
  6. 6. C · Les effets de cohorte
  7. 7. A · L'étude manquait peut-être de puissance, le résultat n'est donc pas concluant
  8. 8. B · Le p-hacking

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