1.Facile
Quelle mesure de dispersion correspond à la différence entre le score le plus élevé et le score le plus bas ?
- AL'écart interquartile
- BLa variance
- CL'écart-type
- DL'étendue
2.Facile
La fidélité test-retest s'évalue :
- AEn faisant coder le même comportement par deux observateurs
- BEn vérifiant si les items semblent, en apparence, mesurer ce que le test prétend mesurer
- CEn faisant passer le même test aux mêmes personnes à deux reprises et en corrélant les scores
- DEn comparant un nouveau test à un test établi
3.Facile
Dans un plan à paires appariées :
- ALes mêmes participants passent toutes les conditions
- BLes participants sont appariés sur des caractéristiques pertinentes, et un membre de chaque paire va dans chaque condition
- CSeuls des jumeaux peuvent participer
- DLes participants sont répartis au hasard sans appariement
4.Moyen
La validité écologique désigne :
- ALe fait qu'un test semble mesurer la bonne chose
- BLe fait qu'un test prédise le comportement futur
- CLe degré auquel les résultats se généralisent aux situations de la vie réelle
- DLa constance d'un test dans le temps
5.Moyen
Un chercheur compare l'agressivité d'enfants avant et après l'arrivée de la télévision dans une ville isolée. Le chercheur n'a pas contrôlé l'arrivée de la télévision. Il s'agit :
- AD'une enquête corrélationnelle sur l'usage de la télévision
- BD'une expérience de laboratoire
- CD'une expérience naturelle
- DD'une expérience de terrain
6.Moyen
Un chercheur étudie l'effet du genre sur des scores de mémoire. Pourquoi s'agit-il d'une quasi-expérience plutôt que d'une véritable expérience ?
- AL'étude se déroule en laboratoire
- BLa VD n'est pas mesurée
- CIl n'y a que deux conditions, et une véritable expérience exige au moins trois niveaux de la VI
- DLa VI est une caractéristique préexistante, les participants ne peuvent donc pas y être répartis au hasard
7.Difficile
L'analyse phénoménologique interprétative (IPA) vise principalement à :
- ATester des hypothèses causales sur de grands échantillons
- BCompter la fréquence des mots dans des textes
- CExplorer comment les individus donnent sens à leurs propres expériences vécues
- DMesurer précisément des temps de réaction
8.Difficile
Une étude montre que l'effet du stress sur la maladie est plus faible chez les personnes bénéficiant d'un fort soutien social. Le soutien social joue le rôle :
- ADe médiateur
- BDe modérateur
- CDe variable confondante
- DDe variable dépendante
Corrigé
- 1. D · L'étendue
- 2. C · En faisant passer le même test aux mêmes personnes à deux reprises et en corrélant les scores
- 3. B · Les participants sont appariés sur des caractéristiques pertinentes, et un membre de chaque paire va dans chaque condition
- 4. C · Le degré auquel les résultats se généralisent aux situations de la vie réelle
- 5. C · D'une expérience naturelle
- 6. D · La VI est une caractéristique préexistante, les participants ne peuvent donc pas y être répartis au hasard
- 7. C · Explorer comment les individus donnent sens à leurs propres expériences vécues
- 8. B · De modérateur
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