1.Facile
Une hypothèse qui prédit le sens d'un effet est dite :
- AHypothèse opérationnelle
- BHypothèse nulle
- COrientée (unilatérale)
- DNon orientée (bilatérale)
2.Facile
Une hypothèse qui prédit une différence sans en préciser le sens est dite :
- AHypothèse nulle
- BOrientée (unilatérale)
- CDéfinition opérationnelle
- DNon orientée (bilatérale)
3.Facile
Dans une expérience, la variable que le chercheur modifie délibérément est :
- AUne variable parasite
- BLa variable dépendante
- CUne variable confondante
- DLa variable indépendante
4.Moyen
Quel test compare deux groupes indépendants lorsque les données sont ordinales ou clairement non normales ?
- ALe test U de Mann–Whitney
- BLe test des rangs signés de Wilcoxon
- CLe test t pour échantillons indépendants
- DLe test du khi-deux
5.Moyen
Une étude menée uniquement auprès d'étudiants de premier cycle américains peut manquer :
- ADe validité de contenu
- BDe fidélité interjuges
- CDe validité de population
- DDe cohérence interne
6.Moyen
Dans une expérience, on utilise des consignes standardisées afin que :
- ALes participants puissent choisir leurs propres conditions
- BTous les participants reçoivent les mêmes informations de la même manière
- CLe chercheur puisse adapter la procédure aux besoins de chaque participant
- DLes résultats deviennent statistiquement significatifs
7.Difficile
En recherche qualitative, la réflexivité signifie que le chercheur :
- AConvertit les thèmes en données numériques
- BUtilise un échantillon aléatoire pour éliminer les biais
- CRépète l'étude pour vérifier la fidélité
- DRéfléchit à la manière dont son propre parcours et ses présupposés peuvent orienter l'analyse
8.Difficile
Un chercheur effectue cinq tests t et veut maintenir le taux global d'erreur de type I à 0,05 avec la correction de Bonferroni. Quel seuil de significativité chaque test doit-il utiliser ?
- A0,025
- B0,01
- C0,25
- D0,05
Corrigé
- 1. C · Orientée (unilatérale)
- 2. D · Non orientée (bilatérale)
- 3. D · La variable indépendante
- 4. A · Le test U de Mann–Whitney
- 5. C · De validité de population
- 6. B · Tous les participants reçoivent les mêmes informations de la même manière
- 7. D · Réfléchit à la manière dont son propre parcours et ses présupposés peuvent orienter l'analyse
- 8. B · 0,01
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