Fiche d’exercices de Méthodes de recherche en psychologie avec corrigé

Fiche d’exercices de Méthodes de recherche en psychologie gratuite et imprimable : 8 exercices, du niveau facile au niveau examen, avec corrigé. Imprimez-la ou enregistrez-la en PDF.

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1.Facile

En psychologie, le seuil de significativité conventionnel utilisé pour décider si un résultat est statistiquement significatif est :

  1. Ap < 0,05
  2. Bp < 0,50
  3. Cp > 0,95
  4. Dp < 0,20
2.Facile

L'effet Hawthorne désigne :

  1. ALe fait que des personnes modifient leur comportement parce qu'elles savent qu'elles sont étudiées
  2. BLe rapprochement des scores vers la moyenne lors d'un nouveau test
  3. CLa baisse des performances des participants à mesure qu'ils se fatiguent
  4. DL'influence inconsciente des chercheurs sur le comportement des participants par leurs propres attentes
3.Facile

Un chercheur publie une annonce invitant des personnes à participer à une étude. De quelle méthode d'échantillonnage s'agit-il ?

  1. AL'échantillonnage de convenance
  2. BL'échantillonnage systématique
  3. CL'échantillonnage de volontaires (autosélection)
  4. DL'échantillonnage stratifié
4.Moyen

Les mêmes 25 participants passent un test de mémoire avant et après avoir pris de la caféine. Les scores sont d'intervalle et à peu près normaux. Quel test est approprié ?

  1. ALe test t pour échantillons appariés
  2. BLe test U de Mann–Whitney
  3. CLe test du khi-deux
  4. DLe test t pour échantillons indépendants
5.Moyen

Dans une corrélation, r = 0,40. Quelle proportion de la variance d'une variable est partagée avec l'autre ?

  1. A40%
  2. B60%
  3. C16%
  4. D4%
6.Moyen

Un test est si facile que presque tous les participants obtiennent un score proche du maximum. Cela s'appelle :

  1. AUn effet d'ordre
  2. BUn effet d'entraînement
  3. CUn effet plafond
  4. DUn effet plancher
7.Difficile

Une étude portant sur 10 participants trouve un effet important mais non significatif. Quelle est la conclusion la plus appropriée ?

  1. AL'effet doit être une erreur de type I
  2. BL'étude prouve que l'hypothèse nulle est vraie, puisque l'effet n'était pas significatif
  3. CL'étude manquait peut-être de puissance, le résultat n'est donc pas concluant
  4. DLa taille d'effet doit être mal calculée
8.Difficile

Un chercheur effectue 20 analyses sur un jeu de données et ne rapporte que celle où p < 0,05. Cette pratique s'appelle :

  1. ALe contrebalancement
  2. BLa triangulation
  3. CLe p-hacking
  4. DLe préenregistrement

Corrigé

  1. 1. A · p < 0,05
  2. 2. A · Le fait que des personnes modifient leur comportement parce qu'elles savent qu'elles sont étudiées
  3. 3. C · L'échantillonnage de volontaires (autosélection)
  4. 4. A · Le test t pour échantillons appariés
  5. 5. C · 16%
  6. 6. C · Un effet plafond
  7. 7. C · L'étude manquait peut-être de puissance, le résultat n'est donc pas concluant
  8. 8. C · Le p-hacking

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