1.Facile
Une procédure en double aveugle signifie que :
- ANi les participants ni les chercheurs qui recueillent les données ne savent qui est dans quelle condition
- BLes participants ne peuvent pas voir le matériel
- CDeux chercheurs indépendants analysent le même jeu de données puis comparent leurs conclusions
- DLes participants sont testés deux fois
2.Facile
L'effet Hawthorne désigne :
- ALe rapprochement des scores vers la moyenne lors d'un nouveau test
- BL'influence inconsciente des chercheurs sur le comportement des participants par leurs propres attentes
- CLa baisse des performances des participants à mesure qu'ils se fatiguent
- DLe fait que des personnes modifient leur comportement parce qu'elles savent qu'elles sont étudiées
3.Facile
Pourquoi une corrélation ne doit-elle pas être prise comme une preuve de causalité ?
- ALes coefficients de corrélation sont toujours trop faibles pour indiquer une relation réelle
- BUne troisième variable ou une causalité inverse pourrait expliquer la relation
- CLes corrélations ne peuvent être que négatives
- DLes corrélations ne sont jamais statistiquement significatives
4.Moyen
Une valeur p de 0,03 signifie :
- ALe résultat se répliquera 97% du temps
- BL'effet est important
- CCompte tenu des données observées, il n'y a que 3% de probabilité que l'hypothèse nulle soit vraie
- DSi l'hypothèse nulle était vraie, des données aussi extrêmes surviendraient environ 3% du temps
5.Moyen
Quel type de données recueille une question ouverte en entretien ?
- ADes données qualitatives
- BDes données d'intervalle
- CUniquement des données quantitatives nominales
- DDes données de rapport
6.Moyen
En recherche observationnelle, l'échantillonnage par événement consiste à :
- AN'enregistrer le comportement qu'à intervalles de temps fixes
- BN'enregistrer que les événements rapportés par les participants
- CEnregistrer chaque occurrence d'un comportement précis
- DChoisir les participants au hasard
7.Difficile
Un chercheur recueille des données à neuf moments et effectue chaque fois un test au seuil de 5% sans correction. Quel est le problème ?
- ALa taille d'effet diminue à chaque test
- BLes données deviennent plus fiables à chaque fois, si bien que le dernier test est le plus exact
- CLa probabilité d'au moins un faux positif dépasse largement 5%
- DCette démarche ne pose aucun problème
8.Difficile
En recherche qualitative, la réflexivité signifie que le chercheur :
- ARéfléchit à la manière dont son propre parcours et ses présupposés peuvent orienter l'analyse
- BUtilise un échantillon aléatoire pour éliminer les biais
- CConvertit les thèmes en données numériques
- DRépète l'étude pour vérifier la fidélité
Corrigé
- 1. A · Ni les participants ni les chercheurs qui recueillent les données ne savent qui est dans quelle condition
- 2. D · Le fait que des personnes modifient leur comportement parce qu'elles savent qu'elles sont étudiées
- 3. B · Une troisième variable ou une causalité inverse pourrait expliquer la relation
- 4. D · Si l'hypothèse nulle était vraie, des données aussi extrêmes surviendraient environ 3% du temps
- 5. A · Des données qualitatives
- 6. C · Enregistrer chaque occurrence d'un comportement précis
- 7. C · La probabilité d'au moins un faux positif dépasse largement 5%
- 8. A · Réfléchit à la manière dont son propre parcours et ses présupposés peuvent orienter l'analyse
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