1.Facile
Une étude de cas est :
- AUne investigation approfondie d'une personne, d'un groupe ou d'un événement
- BUne expérience de laboratoire à deux conditions
- CUne revue statistique de nombreuses études publiées
- DUne enquête auprès de milliers de personnes choisies au hasard dans la population générale
2.Facile
Le fait de garder confidentielles les informations personnelles des participants et de ne pas les identifier dans les rapports s'appelle :
- ALe consentement éclairé
- BLa confidentialité
- CLe débriefing
- DLa tromperie
3.Facile
Une corrélation de −0,85 indique :
- AUne relation négative forte
- BAucune relation
- CUne relation positive forte
- DUne relation négative faible
4.Moyen
Dans une expérience, on utilise des consignes standardisées afin que :
- ALe chercheur puisse adapter la procédure aux besoins de chaque participant
- BLes résultats deviennent statistiquement significatifs
- CTous les participants reçoivent les mêmes informations de la même manière
- DLes participants puissent choisir leurs propres conditions
5.Moyen
Une étude menée uniquement auprès d'étudiants de premier cycle américains peut manquer :
- ADe validité de population
- BDe validité de contenu
- CDe fidélité interjuges
- DDe cohérence interne
6.Moyen
Dans un plan à mesures répétées, les effets d'ordre peuvent être contrôlés par :
- AL'échantillonnage aléatoire
- BLe contrebalancement
- CUne procédure en simple aveugle
- DUn échantillon plus grand uniquement
7.Difficile
Un test d'« intelligence » mesure principalement la vitesse de frappe au clavier. Quel type de validité fait le plus clairement défaut ?
- ALa fidélité test-retest
- BLa validité de construit
- CLa cohérence interne
- DLa fidélité interjuges
8.Difficile
Un chercheur veut montrer qu'une nouvelle échelle d'anxiété mesure autre chose que la dépression. De faibles corrélations avec une échelle de dépression appuieraient :
- ALa validité discriminante
- BLa validité prédictive
- CLa validité convergente
- DLa validité apparente
Corrigé
- 1. A · Une investigation approfondie d'une personne, d'un groupe ou d'un événement
- 2. B · La confidentialité
- 3. A · Une relation négative forte
- 4. C · Tous les participants reçoivent les mêmes informations de la même manière
- 5. A · De validité de population
- 6. B · Le contrebalancement
- 7. B · La validité de construit
- 8. A · La validité discriminante
Corrigés complets pas à pas : entraînez-vous sur ce thème sur examproblems.com.