Fiche d’exercices de Méthodes de recherche en psychologie avec corrigé

Fiche d’exercices de Méthodes de recherche en psychologie gratuite et imprimable : 8 exercices, du niveau facile au niveau examen, avec corrigé. Imprimez-la ou enregistrez-la en PDF.

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Nom: ____________________   Date: ____________

1.Facile

Le fait de garder confidentielles les informations personnelles des participants et de ne pas les identifier dans les rapports s'appelle :

  1. ALe débriefing
  2. BLa confidentialité
  3. CLa tromperie
  4. DLe consentement éclairé
2.Facile

En éthique de la recherche, le débriefing consiste à :

  1. ARetirer les noms des données
  2. BDemander le consentement éclairé des participants avant le début de l'étude et expliquer la procédure
  3. CExpliquer les véritables objectifs de l'étude aux participants après leur participation
  4. DRémunérer les participants pour leur temps
3.Facile

Dans un plan à paires appariées :

  1. ALes mêmes participants passent toutes les conditions
  2. BLes participants sont répartis au hasard sans appariement
  3. CLes participants sont appariés sur des caractéristiques pertinentes, et un membre de chaque paire va dans chaque condition
  4. DSeuls des jumeaux peuvent participer
4.Moyen

Un test est si facile que presque tous les participants obtiennent un score proche du maximum. Cela s'appelle :

  1. AUn effet plancher
  2. BUn effet plafond
  3. CUn effet d'entraînement
  4. DUn effet d'ordre
5.Moyen

Quel test compare deux groupes indépendants lorsque les données sont ordinales ou clairement non normales ?

  1. ALe test t pour échantillons indépendants
  2. BLe test U de Mann–Whitney
  3. CLe test du khi-deux
  4. DLe test des rangs signés de Wilcoxon
6.Moyen

L'opérationnalisation consiste à :

  1. AMener la recherche dans un cadre opérationnel réel, comme un hôpital
  2. BDéfinir les variables de façon précise et mesurable
  3. CDonner des consignes aux participants
  4. DChoisir un test statistique
7.Difficile

Un chercheur induit une humeur en montrant un film triste, puis demande aux participants d'évaluer leur tristesse avant la tâche principale. Pourquoi inclut-on cette évaluation ?

  1. AComme vérification de la manipulation, pour confirmer que la VI a fonctionné comme prévu
  2. BPour débriefer les participants sur les objectifs
  3. CComme variable dépendante principale de l'étude
  4. DPour contrebalancer l'ordre des conditions
8.Difficile

Dans une régression multiple prédisant les notes d'examen à partir des heures de travail et du sommeil, R² = 0,36. Qu'est-ce que cela signifie ?

  1. ALes prédicteurs expliquent ensemble 36% de la variance des notes d'examen
  2. BLa corrélation entre les prédicteurs est de 0,36
  3. CLes heures de travail causent 36% de la réussite à l'examen
  4. D36% des étudiants ont réussi l'examen

Corrigé

  1. 1. B · La confidentialité
  2. 2. C · Expliquer les véritables objectifs de l'étude aux participants après leur participation
  3. 3. C · Les participants sont appariés sur des caractéristiques pertinentes, et un membre de chaque paire va dans chaque condition
  4. 4. B · Un effet plafond
  5. 5. B · Le test U de Mann–Whitney
  6. 6. B · Définir les variables de façon précise et mesurable
  7. 7. A · Comme vérification de la manipulation, pour confirmer que la VI a fonctionné comme prévu
  8. 8. A · Les prédicteurs expliquent ensemble 36% de la variance des notes d'examen

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