Fiche d’exercices de Méthodes de recherche en psychologie avec corrigé

Dans les questionnaires, le biais de désirabilité sociale signifie que les répondants :

1. ARépondent de façon à se montrer sous un jour favorable
2. BRefusent de répondre aux questions sensibles
3. CSont toujours d'accord avec toutes les affirmations
4. DChoisissent leurs réponses au hasard

En psychologie, le seuil de significativité conventionnel utilisé pour décider si un résultat est statistiquement significatif est :

1. Ap < 0,05
2. Bp < 0,50
3. Cp < 0,20
4. Dp > 0,95

Lequel est un exemple de données qualitatives ?

1. ADes transcriptions d'entretiens décrivant des sentiments au sujet du travail
2. BDes temps de réaction en millisecondes
3. CDes scores à un test de mémoire de 20 items
4. DLe nombre de mots rappelés

Dans une expérience de terrain, le chercheur :

1. AManipule la VI dans un cadre réel
2. BManipule la VI en laboratoire
3. CSe contente d'observer sans rien manipuler
4. DAnalyse des données recueillies par d'autres

Dans une corrélation, r = 0,40. Quelle proportion de la variance d'une variable est partagée avec l'autre ?

1. A16%
2. B4%
3. C60%
4. D40%

Une étude transversale compare au même moment l'usage des technologies chez des personnes de 20, 40 et 60 ans. Quel problème peut confondre la comparaison des âges ?

1. ALes effets de cohorte
2. BLes effets plancher
3. CLes effets d'ordre
4. DLes effets d'entraînement

Une étude sur la mémoire utilise un plan à mesures répétées dans lequel tout le monde apprend la liste A puis la liste B. Le rappel est meilleur pour la liste B. Quel est le défaut le plus probable ?

1. AL'utilisation d'un niveau de mesure ordinal
2. BUn échantillon trop grand
3. CDes différences individuelles entre les groupes
4. DDes effets d'ordre comme l'entraînement, car les conditions n'ont pas été contrebalancées

Une étude montre que les étudiants qui dorment davantage ont de meilleures notes. Quelle modification du plan permettrait le mieux une conclusion causale ?

1. AMesurer les notes plus précisément
2. BDemander aux étudiants de déclarer leur sommeil deux fois et de faire la moyenne des deux déclarations
3. CInterroger davantage d'étudiants
4. DAffecter au hasard les étudiants à différents horaires de sommeil