Fiche d’exercices de Psychologie sociale avec corrigé
Fiche d’exercices de Psychologie sociale gratuite et imprimable : 8 exercices, du niveau facile au niveau examen, avec corrigé. Imprimez-la ou enregistrez-la en PDF.
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Nom: ____________________ Date: ____________
1.Facile
Après une discussion, l'opinion d'un groupe devient plus extrême dans le sens vers lequel ses membres penchaient déjà. Cela s'appelle :
ALa pensée de groupe
BLa polarisation de groupe
CLa désindividuation
DLa paresse sociale
2.Facile
La dissonance cognitive est :
AUn trouble de la perception
BUn inconfort dû à des croyances ou comportements contradictoires
CL'oubli d'informations qui entrent en conflit avec les souvenirs existants
DLe fait d'être d'accord avec un groupe
3.Facile
Faire une demande importante qui sera probablement refusée, puis une demande plus petite, s'appelle :
ALa technique du pied dans la porte
BLa technique de la porte au nez
CLa technique de l'amorçage (low-ball)
DLa technique du « ce n'est pas tout »
4.Moyen
Tom dit qu'il a trébuché parce que le sol était mouillé, mais quand il voit quelqu'un d'autre trébucher, il pense que cette personne est maladroite. Il s'agit :
ADe l'effet de halo
BDu biais d'autocomplaisance
CDu biais acteur–observateur
DDe l'effet de faux consensus
5.Moyen
Dans la classe puzzle (jigsaw classroom) d'Aronson, chaque élève apprend une partie d'une leçon et l'enseigne au groupe. Cette méthode a réduit les préjugés principalement :
AEn rendant les élèves dépendants les uns des autres pour réussir
BEn séparant les élèves de groupes différents
CEn ne récompensant que le meilleur élève
DEn augmentant la compétition entre élèves
6.Moyen
Berkowitz et LePage ont constaté que des participants mis en colère administraient plus de chocs électriques lorsqu'un pistolet était posé à proximité que lorsqu'il s'agissait d'une raquette de badminton. Cela s'appelle :
ALa facilitation sociale
BLe déplacement
CLa catharsis
DL'effet des armes
7.Difficile
Des étudiants entendaient une proposition concernant les examens. Quand on leur disait qu'elle les concernerait personnellement, la qualité des arguments comptait le plus. Quand on leur disait qu'elle s'appliquerait plus tard, l'expertise de la source comptait le plus. Cela appuie :
ALa théorie de l'inoculation de McGuire
BLa théorie de l'impact social de Latané
CLe modèle de la probabilité d'élaboration
DLa théorie de la réactance de Brehm
8.Difficile
Le modèle du contenu des stéréotypes situe les groupes sur deux dimensions. Les personnes âgées sont souvent perçues comme chaleureuses mais peu compétentes. Quelle émotion le modèle prédit-il à leur égard ?
ALa pitié
BL'envie
CL'admiration
DLe mépris
Corrigé
1. B · La polarisation de groupe
2. B · Un inconfort dû à des croyances ou comportements contradictoires
3. B · La technique de la porte au nez
4. C · Du biais acteur–observateur
5. A · En rendant les élèves dépendants les uns des autres pour réussir
6. D · L'effet des armes
7. C · Le modèle de la probabilité d'élaboration
8. A · La pitié
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