Fiche d’exercices de Psychologie sociale avec corrigé

Fiche d’exercices de Psychologie sociale gratuite et imprimable : 8 exercices, du niveau facile au niveau examen, avec corrigé. Imprimez-la ou enregistrez-la en PDF.

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1.Facile

Lorsqu'on se forme une impression de quelqu'un, les informations reçues en premier ont souvent le plus d'influence. Il s'agit :

  1. ADe l'effet de primauté
  2. BDe l'effet de récence
  3. CDe l'effet d'assoupissement (sleeper effect)
  4. DDe l'effet de halo
2.Facile

Suivre un groupe en public tout en étant en désaccord en privé s'appelle :

  1. AL'identification
  2. BLa conversion
  3. CL'intériorisation
  4. DLa soumission (compliance)
3.Facile

Un étudiant sort faire la fête la veille d'un examen pour pouvoir attribuer une mauvaise note à la fatigue. Il s'agit :

  1. ADe paresse sociale
  2. BDe menace du stéréotype
  3. CD'auto-handicap
  4. DDe prophétie autoréalisatrice
4.Moyen

Adorno et ses collègues ont relié les préjugés à une « personnalité autoritaire ». On pensait que cette personnalité se développait à partir :

  1. AD'une éducation permissive avec très peu de règles ou de limites
  2. BDe l'appartenance à des groupes insignifiants ou minimaux
  3. CD'une éducation stricte et dure, avec un amour conditionnel
  4. DDe la compétition pour l'emploi et le logement à l'âge adulte
5.Moyen

Rosenthal et Jacobson ont dit à des enseignants que certains élèves, choisis au hasard, allaient « s'épanouir » intellectuellement. Plus tard, ces élèves ont montré de plus forts gains de QI, surtout dans les classes les plus jeunes. Cela montre :

  1. AUne prophétie autoréalisatrice issue des attentes des enseignants
  2. BQue les croyances des enseignants n'ont aucun effet sur les élèves
  3. CQue les élèves choisis étaient réellement plus doués
  4. DQue les tests de QI passés à l'école ne sont pas fiables
6.Moyen

L'erreur fondamentale d'attribution est la tendance à :

  1. ASurestimer le rôle de la chance dans la réussite
  2. BBlâmer la situation pour ses propres échecs tout en s'attribuant le mérite de ses réussites
  3. CSurestimer la personnalité et sous-estimer la situation pour expliquer le comportement d'autrui
  4. DSupposer que les autres sont d'accord avec nous
7.Difficile

Dans les études de Batson, des participants ressentant une forte empathie pour une femme recevant des chocs proposaient de prendre sa place même lorsqu'ils pouvaient facilement partir. Cela appuie :

  1. AUniquement le modèle de soulagement de l'état négatif
  2. BL'hypothèse empathie–altruisme
  3. CLe modèle activation : coût–bénéfice
  4. DLa sélection de parentèle
8.Difficile

Après avoir choisi entre deux appareils ménagers jugés à peu près équivalents, les participants évaluaient l'appareil choisi plus favorablement et l'appareil rejeté moins favorablement qu'auparavant. Cela s'appelle :

  1. AL'écartement des alternatives après une décision
  2. BL'effet d'assoupissement dans les jugements sur les produits
  3. CL'effet de simple exposition pour les objets possédés
  4. DLa réactance contre l'option rejetée

Corrigé

  1. 1. A · De l'effet de primauté
  2. 2. D · La soumission (compliance)
  3. 3. C · D'auto-handicap
  4. 4. C · D'une éducation stricte et dure, avec un amour conditionnel
  5. 5. A · Une prophétie autoréalisatrice issue des attentes des enseignants
  6. 6. C · Surestimer la personnalité et sous-estimer la situation pour expliquer le comportement d'autrui
  7. 7. B · L'hypothèse empathie–altruisme
  8. 8. A · L'écartement des alternatives après une décision

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