Fiche d’exercices de Psychologie sociale avec corrigé

Fiche d’exercices de Psychologie sociale gratuite et imprimable : 8 exercices, du niveau facile au niveau examen, avec corrigé. Imprimez-la ou enregistrez-la en PDF.

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Nom: ____________________   Date: ____________

1.Facile

Supposer qu'une personne séduisante est aussi gentille et intelligente s'appelle :

  1. AL'effet de primauté
  2. BL'effet projecteur
  3. CL'effet d'assoupissement (sleeper effect)
  4. DL'effet de halo
2.Facile

Rendre un exogroupe innocent responsable de ses propres frustrations et problèmes s'appelle :

  1. ALa recherche d'un bouc émissaire
  2. BLa pensée de groupe
  3. CLa réactance
  4. DLa paresse sociale
3.Facile

L'idée évolutionniste selon laquelle les gens aident plus volontiers leurs proches parents que des inconnus s'appelle :

  1. AL'échange social
  2. BL'altruisme réciproque
  3. CLa sélection de parentèle
  4. DL'effet du spectateur
4.Moyen

La réplication partielle de Milgram par Burger en 2009 s'arrêtait à 150 volts pour des raisons éthiques. Qu'a-t-elle montré ?

  1. APresque personne n'obéissait dans un échantillon moderne
  2. BL'obéissance était semblable à celle de Milgram à ce stade
  3. CL'obéissance était bien plus élevée que dans l'étude de Milgram
  4. DLes femmes refusaient presque toujours de continuer
5.Moyen

L'erreur fondamentale d'attribution est la tendance à :

  1. ASurestimer la personnalité et sous-estimer la situation pour expliquer le comportement d'autrui
  2. BSurestimer le rôle de la chance dans la réussite
  3. CBlâmer la situation pour ses propres échecs tout en s'attribuant le mérite de ses réussites
  4. DSupposer que les autres sont d'accord avec nous
6.Moyen

La pensée de groupe est la plus probable quand un groupe :

  1. AUtilise un avocat du diable formel
  2. BCompte beaucoup de membres qui expriment ouvertement leur désaccord et contestent les vues du leader
  3. CDemande l'avis d'experts extérieurs
  4. DEst très cohésif, isolé et dirigé par un leader directif
7.Difficile

Dans l'étude de Milgram, l'intensité des chocs augmentait par petits paliers de 15 volts. Pourquoi cette augmentation progressive a-t-elle pu accroître l'obéissance ?

  1. AChaque petit palier rendait l'arrêt plus difficile à justifier, comme le pied dans la porte
  2. BLes participants ne remarquaient pas du tout que le voltage changeait
  3. CElle réduisait la pression exercée par les consignes de l'expérimentateur
  4. DLes petits paliers faisaient que les chocs étaient ressentis exactement de la même façon par l'élève à chaque fois
8.Difficile

L'étude de Latané et Darley sur la « crise d'épilepsie » a montré que les participants aidaient le moins quand :

  1. AL'expérimentateur était dans la pièce
  2. BLa victime était un ami proche
  3. CIls croyaient être les seuls à écouter la victime
  4. DIls croyaient que quatre autres personnes entendaient aussi la victime

Corrigé

  1. 1. D · L'effet de halo
  2. 2. A · La recherche d'un bouc émissaire
  3. 3. C · La sélection de parentèle
  4. 4. B · L'obéissance était semblable à celle de Milgram à ce stade
  5. 5. A · Surestimer la personnalité et sous-estimer la situation pour expliquer le comportement d'autrui
  6. 6. D · Est très cohésif, isolé et dirigé par un leader directif
  7. 7. A · Chaque petit palier rendait l'arrêt plus difficile à justifier, comme le pied dans la porte
  8. 8. D · Ils croyaient que quatre autres personnes entendaient aussi la victime

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