1.आसान
कौन-सी मनोवैज्ञानिक चिकित्सा सिगमंड फ्रायड ने स्थापित की?
- Aमनोविश्लेषण
- Bव्यवहार चिकित्सा
- Cतर्कसंगत संवेगी व्यवहार चिकित्सा
- Dसेवार्थी-केंद्रित चिकित्सा
उत्तरों सहित नैदानिक मनोविज्ञान वर्कशीट
2.आसान
बुलीमिया नर्वोसा में क्या शामिल है?
- Aकेवल बनावट के कारण भोजन से बचना
- Bखाने से लगातार इनकार, जिससे शरीर भार बहुत कम हो जाता है और वज़न बढ़ने का भय रहता है
- Cबिना किसी व्यथा के केवल रात में बड़ी मात्रा में खाना
- Dबार-बार अति-भोजन और उसके बाद उल्टी जैसे क्षतिपूरक व्यवहार
3.आसान
कौन-सा दृष्टिकोण मानसिक विकारों को जैविक, मनोवैज्ञानिक और सामाजिक कारकों की अंतःक्रिया से समझाता है?
- Aव्यवहारवादी मॉडल
- Bजैव-मनो-सामाजिक मॉडल
- Cकेवल चिकित्सा मॉडल
- Dमनोविश्लेषणात्मक मॉडल
4.मध्यम
कौन-सा व्यक्तित्व विकार संबंधों, आत्म-छवि और भावनाओं में अस्थिरता तथा स्पष्ट आवेगशीलता से चिह्नित है?
- Aआत्ममोही (नार्सिसिस्टिक) व्यक्तित्व विकार
- Bसीमावर्ती (बॉर्डरलाइन) व्यक्तित्व विकार
- Cस्किज़ॉइड व्यक्तित्व विकार
- Dपरिहारी (अवॉइडेंट) व्यक्तित्व विकार
5.मध्यम
एलिस के ABC मॉडल में "B" किसके लिए है?
- Aसक्रियक घटना के बारे में विश्वास (Beliefs)
- Bसेवार्थी की पृष्ठभूमि (Background)
- Cतनाव के दौरान शारीरिक संवेदनाएँ (Bodily sensations)
- Dघटना के बाद का व्यवहार (Behaviour)
6.मध्यम
प्रवणता-तनाव (डायथेसिस-स्ट्रेस) मॉडल के अनुसार मानसिक विकार किससे उत्पन्न होते हैं?
- Aकेवल जीन से
- Bअंतर्निहित भेद्यता और पर्यावरणीय तनाव के संयोजन से
- Cकेवल ख़राब पालन-पोषण से
- Dकेवल तनाव से
7.कठिन
वॉटसन और रेनर के "लिटिल एल्बर्ट" अध्ययन को प्रायः किसके प्रमाण के रूप में उद्धृत किया जाता है?
- Aदुर्भीतियाँ दमित अचेतन द्वंद्वों से होती हैं
- Bदुर्भीतियाँ मुख्यतः वंशागत होती हैं
- Cभय केवल दूसरों को देखकर सीखा जाता है
- Dभय शास्त्रीय अनुबंधन से सीखा जा सकता है
8.कठिन
एक चिकित्सक आतंक विकार वाले सेवार्थी को बिना सुरक्षा व्यवहार के कुर्सी पर घूमकर जानबूझकर चक्कर लाने में मदद करता है। इस तकनीक को क्या कहते हैं और इसका उपयोग क्यों होता है?
- Aविरुचि (एवर्शन) चिकित्सा, ताकि सेवार्थी आतंक को शारीरिक असुविधा से जोड़ना सीखे
- Bमुक्त साहचर्य, ताकि अचेतन भय सामने आएँ
- Cफ़्लडिंग, ताकि सेवार्थी अपना आघात भूल जाए
- Dअंतर्ग्राही (इंटरोसेप्टिव) एक्सपोज़र, ताकि सेवार्थी सीखे कि शारीरिक संवेदनाएँ ख़तरनाक नहीं हैं
उत्तर कुंजी
- 1. A · मनोविश्लेषण
- 2. D · बार-बार अति-भोजन और उसके बाद उल्टी जैसे क्षतिपूरक व्यवहार
- 3. B · जैव-मनो-सामाजिक मॉडल
- 4. B · सीमावर्ती (बॉर्डरलाइन) व्यक्तित्व विकार
- 5. A · सक्रियक घटना के बारे में विश्वास (Beliefs)
- 6. B · अंतर्निहित भेद्यता और पर्यावरणीय तनाव के संयोजन से
- 7. D · भय शास्त्रीय अनुबंधन से सीखा जा सकता है
- 8. D · अंतर्ग्राही (इंटरोसेप्टिव) एक्सपोज़र, ताकि सेवार्थी सीखे कि शारीरिक संवेदनाएँ ख़तरनाक नहीं हैं
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