उत्तरों सहित संज्ञानात्मक मनोविज्ञान वर्कशीट

1950 और 1960 के दशकों की "संज्ञानात्मक क्रांति" ने मनोविज्ञान का ध्यान किस ओर मोड़ा?

1. Aअचेतन यौन और आक्रामक प्रणोदों की ओर
2. Bकेवल कच्ची संवेदनाओं के अंतर्निरीक्षण की ओर
3. Cस्मृति और चिंतन जैसी आंतरिक मानसिक प्रक्रियाओं की ओर
4. Dकेवल प्रेक्षणीय व्यवहार और प्रबलन की ओर

बहुविकल्पी परीक्षा मुख्य रूप से किस प्रकार की पुनर्प्राप्ति की जाँच करती है?

1. Aपुनः अधिगम
2. Bमुक्त प्रत्यास्मरण (फ़्री रिकॉल)
3. Cअभिज्ञान (रिकग्निशन)
4. Dक्रमिक प्रत्यास्मरण

चयनात्मक ध्यान का सबसे अच्छा उदाहरण क्या है?

1. Aपहले देखा चेहरा पहचानना
2. Bशोरगुल वाली पार्टी में एक ही बातचीत पर ध्यान देना
3. Cगणित का सवाल हल करना
4. Dफ़ोन नंबर कुछ सेकंड याद रखना

प्रसंस्करण स्तर दृष्टिकोण के अनुसार कौन-सा कार्य शब्दों को सबसे अच्छी तरह याद कराता है?

1. Aयह तय करना कि हर शब्द किसी वाक्य में फ़िट होता है या नहीं
2. Bयह तय करना कि हर शब्द बड़े अक्षरों में है या नहीं
3. Cहर शब्द के अक्षर गिनना
4. Dयह तय करना कि हर शब्द "बिल्ली" से तुकबंदी करता है या नहीं

आपसे दूर जाता मित्र छोटा होता नहीं लगता, भले ही आपकी रेटिना पर उसकी छवि छोटी हो जाती है। इसे क्या कहते हैं?

1. Aरैखिक परिप्रेक्ष्य
2. Bआकृति स्थिरता
3. Cआकृति–पृष्ठभूमि संगठन
4. Dआकार स्थिरता

दो समूह एक पाठ पढ़ते हैं। एक उसे दोबारा पढ़ता है; दूसरा उस पर अभ्यास प्रश्नोत्तरी करता है। एक सप्ताह बाद प्रश्नोत्तरी वाला समूह अधिक याद रखता है। यह क्या दिखाता है?

1. Aपरीक्षण प्रभाव (टेस्टिंग इफ़ेक्ट)
2. Bअग्रगामी व्यतिकरण
3. Cअंतराल प्रभाव
4. Dकूटबद्धन विशिष्टता

एक प्रतिभागी संबंधित शब्दों को अनजाने में थोड़ी देर देखने के बाद विपर्यय (एनाग्राम) तेज़ी से हल करता है। यह किसका उदाहरण है?

1. Aप्राइमिंग
2. Bदोहराव
3. Cचंकिंग
4. Dव्यतिकरण

H.M. ने कई दिनों तक दर्पण चित्रण का अभ्यास किया। उसका प्रदर्शन लगातार सुधरा, फिर भी हर दिन वह कहता था कि उसने यह कार्य पहले कभी नहीं किया। इससे क्या पता चलता है?

1. AH.M. केवल सत्रों को याद न रखने का दिखावा कर रहा था
2. Bदर्पण चित्रण मुख्य रूप से हिप्पोकैम्पस पर निर्भर करता है
3. Cअभ्यास याद रखे बिना भी कौशल सीखे जा सकते हैं
4. Dउसका सुधार अल्पकालिक स्मृति में पूर्वाभ्यास से आया