उत्तरों सहित संज्ञानात्मक मनोविज्ञान वर्कशीट

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1.आसान

वर्गीकरण अनुसंधान में आदिरूप (प्रोटोटाइप) क्या है?

  1. Aविशेषताओं की एक कड़ी सूची जो हर सदस्य में होनी चाहिए
  2. Bकिसी श्रेणी का एक दुर्लभ और असामान्य सदस्य
  3. Cकिसी श्रेणी का वह पहला उदाहरण जो बच्चा जीवन के आरंभ में सीखता है
  4. Dकिसी श्रेणी का सबसे विशिष्ट सदस्य या औसत उदाहरण
2.आसान

अपने दसवें जन्मदिन की पार्टी में आपने क्या किया था, यह याद करना मुख्य रूप से किस पर निर्भर करता है?

  1. Aप्रासंगिक (एपिसोडिक) स्मृति
  2. Bअर्थगत (सिमैंटिक) स्मृति
  3. Cप्रक्रियात्मक स्मृति
  4. Dप्रतिमा (आइकॉनिक) स्मृति
3.आसान

कार्यात्मक MRI (fMRI) मस्तिष्क गतिविधि को अप्रत्यक्ष रूप से किसका पता लगाकर मापता है?

  1. Aकेवल श्वेत पदार्थ की संरचना
  2. Bखोपड़ी पर लगाए गए चुंबकीय स्पंद
  3. Cखोपड़ी की त्वचा पर विद्युत गतिविधि
  4. Dरक्त ऑक्सीजनीकरण में परिवर्तन
4.मध्यम

समान ध्वनि वाले अक्षरों की सूचियाँ (B, G, V, T) असमान अक्षरों (F, K, Y, W) की तुलना में तुरंत याद करना कठिन होता है। इससे पता चलता है कि अल्पकालिक स्मृति:

  1. Aशाब्दिक जानकारी को मुख्यतः ध्वनिक रूप में कूटबद्ध करती है
  2. Bअक्षरों के लिए असीमित क्षमता रखती है
  3. Cजानकारी को मुख्यतः अर्थ के आधार पर कूटबद्ध करती है
  4. Dअक्षरों को मुख्यतः उनके आकारों की दृश्य छवियों के रूप में संग्रहीत करती है
5.मध्यम

यह विचार कि आप जो भाषा बोलते हैं वह आपके सोचने और दुनिया को देखने के ढंग को प्रभावित करती है, क्या कहलाता है?

  1. Aसार्वभौमिक व्याकरण
  2. Bस्वनिम पुनर्स्थापन
  3. Cभाषाई सापेक्षता
  4. Dअर्थगत प्राइमिंग
6.मध्यम

असावधानी अंधता उस अध्ययन से दिखती है जिसमें प्रतिभागियों ने ध्यान नहीं दिया:

  1. Aचेतना की दहलीज़ से नीचे दिखाए गए शब्द पर
  2. Bएक अक्षर के रंग बदलने पर
  3. Cबास्केटबॉल खेल के बीच से गुज़रते गोरिल्ला की पोशाक वाले व्यक्ति पर
  4. Dएक कान में बजाए गए स्वर पर
7.कठिन

ग्लैंज़र और क्यूनिट्ज़ ने प्रतिभागियों से सूची सुनने और उसे याद करने के बीच 30 सेकंड तक गिनती करवाई। उन्होंने कौन-सा परिणाम पाया?

  1. Aबीच को छोड़कर सभी स्थितियों पर प्रत्यास्मरण समान हो गया
  2. Bनवीनता (रीसेंसी) प्रभाव गायब हो गया, पर प्राथमिकता (प्राइमेसी) प्रभाव बना रहा
  3. Cदोनों प्रभाव बड़े हो गए
  4. Dप्राथमिकता प्रभाव गायब हो गया, पर नवीनता प्रभाव बना रहा
8.कठिन

पाठक "The horse raced past the barn fell" को समझने से पहले अटक जाते हैं। यह वाक्य संसाधन के बारे में क्या दिखाता है?

  1. Aलोग शब्द-दर-शब्द व्याख्या बनाते हैं और विफल होने पर उसे संशोधित करना पड़ता है
  2. Bलोग व्याख्या करने से पहले वाक्य के अंत तक प्रतीक्षा करते हैं
  3. Cछोटे वाक्य हमेशा लंबे वाक्यों से कठिन होते हैं
  4. Dसमझ में व्याकरण की कोई भूमिका नहीं है

उत्तर कुंजी

  1. 1. D · किसी श्रेणी का सबसे विशिष्ट सदस्य या औसत उदाहरण
  2. 2. A · प्रासंगिक (एपिसोडिक) स्मृति
  3. 3. D · रक्त ऑक्सीजनीकरण में परिवर्तन
  4. 4. A · शाब्दिक जानकारी को मुख्यतः ध्वनिक रूप में कूटबद्ध करती है
  5. 5. C · भाषाई सापेक्षता
  6. 6. C · बास्केटबॉल खेल के बीच से गुज़रते गोरिल्ला की पोशाक वाले व्यक्ति पर
  7. 7. B · नवीनता (रीसेंसी) प्रभाव गायब हो गया, पर प्राथमिकता (प्राइमेसी) प्रभाव बना रहा
  8. 8. A · लोग शब्द-दर-शब्द व्याख्या बनाते हैं और विफल होने पर उसे संशोधित करना पड़ता है

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